人体内环境稳态的维持.依赖于各个器官.系统的协调活动.而信息分子是它们之间的“语言．请结合右图回答问题．(1)图中D表示系统,图中“C 表示B细胞通过增殖分化产生的．(2)当人体紧张时.体内肾上腺素分泌增加.而直接作用于肾上腺细胞的信息分子“A 是来自神经元分泌的．(3)右图可知.由组成的调节网络是机体维持稳态的主要调� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”．请结合右图回答问题．
（1）图中D表示

系统；图中“C”表示B细胞通过增殖分化产生的

．
（2）当人体紧张时，体内肾上腺素分泌增加，而直接作用于肾上腺细胞的信息分子“A”是来自神经元分泌的

．
（3）右图可知，由

组成的调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．
（4）胰岛素作为一种信号分子，能作用于人（动物）细胞膜上的受体，进而促进葡萄糖进入细胞．若某人因某种原因，细胞表面的受体分子不能识别胰岛素分子，此人会患

病．为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞，请完成下列实验步骤，并预期实验结果，得出结论．（动物细胞的密度比培养液大，离心后会沉淀）
材料用具：已灭菌且含¹⁴C标记的葡萄糖的动物细胞培养液、小鼠胚胎、剪刀、胰蛋白酶、已灭菌的培养瓶、检测放射性同位素的仪器、离心机、溶解在生理盐水的适宜浓度胰岛素溶液、生理盐水、恒温箱．
实验步骤：
①取两个已灭菌的培养瓶，编号为A（实验组）、B（对照组），在两个瓶中分别加入等量已灭菌且含¹⁴C标记的葡萄糖的动物细胞培养液．
②将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用

处理．将处理过的细胞分成两等份，分别加入到A、B两个培养瓶中待用．
③处理方式：在A瓶中加入

溶液，在B瓶中加入

．
④将A、B两个培养瓶振荡摇匀后，同时放入恒温箱中培养相同的时间．
⑤取出A、B瓶，用离心装置分别离心，收集上清液，然后用检测放射性同位素的仪器检测两个培养瓶上清液中的放射性强度．
预期实验结果：

．

考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用

专题：

分析：内环境稳态调节机制是神经-体液-免疫调节网络，B细胞是免疫细胞，所以D是免疫系统，A是神经递质，B是激素．

解答： 解：（1）由分析可知，D是免疫系统；B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，所以C是记忆细胞．
（2）神经系统分泌的信息分子是神经递质．
（3）内环境稳态调节机制是神经-体液-免疫调节网络．
（4）细胞表面的受体分子不能识别胰岛素分子，使胰岛素不能降低血糖，所以此人会患糖尿．
②将胚胎分散成单个细胞用胰蛋白酶或胶原蛋白酶．
③设计实验要遵循对照原则和单一变量原则，本实验为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞，所以可在A瓶中加入溶解在生理盐水的适宜浓度胰岛素，B瓶中加入与A瓶等量的生理盐水．
⑤胰岛素能促进葡萄糖进入细胞，所以A瓶上清液放射性较弱，B瓶上清液放射性较强．
故答案为：
（1）免疫记忆细胞
（2）神经递质
（3）神经-体液-免疫
（4）糖尿
②胰蛋白酶
③溶解在生理盐水的适宜浓度胰岛素与A瓶等量的生理盐水
⑤预期结果：A瓶上清液放射性较弱，B瓶上清液放射性较强

点评：本题考查内环境稳态调节，具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．

练习册系列答案

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．
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