【题目】下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ一Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,请分析回答:
(1)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为__________育种,其育种原理是_________,其中Ⅲ表示______________技术。该育种方法优点是______________________。
(2)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是_______________________。
(3)品种⑥为___________________倍体,品种④的优点是__________________。
【答案】单倍体 染色体变异 花药离体培养 明显缩短育种年限 用秋水仙素处理幼苗 四 不会发生性状分离(能够稳定遗传)
【解析】
根据题意和图示分析可知:Ⅰ→Ⅱ表示杂交育种,原理是基因重组;Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ表示单倍体育种,原理是染色体变异;Ⅰ→Ⅴ表示多倍体育种,原理是染色体变异。
(1)根据以上分析已知,图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ表示单倍体育种,原理是染色体变异,其中的Ⅲ表示花药离体培养技术;单倍体育种最大的优点是可以明显缩短育种年限。
(2)图中Ⅳ、Ⅴ过程都使得染色体数目加倍,常用的方法是秋水仙素处理萌发的幼苗(单倍体通常没种子)。
(3)品种⑥含有4个染色体组,为四倍体;品种④是纯合子二倍体,其后代不会发生性状分离。
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】一对夫妇表现正常,却生了一个患白化病的孩子,在妻子的一个初级卵母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能是( )
A.1个,位于一个染色单体中
B.4个,位于四上分体的每个染色单体中
C.2个,分别位于姐妹染色单体中
D.2个,分别位于一对同源染色体上
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是核苷酸分子的组成示意图,相关叙述正确的是:
A.若是DNA的组成单位,则五碳糖是脱氧核糖
B.若是RNA的组成单位,则嘧啶碱基是胸腺嘧啶嘧啶碱
C.核苷酸的种类是由碱基决定的,与五碳糖无关
D.该核苷酸分子彻底水解产物是核苷和嘧啶碱基
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】回答下列Ⅰ、Ⅱ小题:
Ⅰ.两只灰身红眼雌、雄果蝇杂交得到以下类型和数量的子代。(与身色有关的基因用 A、a表示,与眼色有关的基因用B、b表示)
灰身红眼 | 灰身白眼 | 黑身红眼 | 黑身白眼 | |
雄蝇 | 152 | 148 | 48 | 52 |
雌蝇 | 297 | 0 | 101 | 0 |
①两只灰身红眼亲本的基因型为_____________。
②让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为_________。
Ⅱ.下图为某基因遗传病的系谱图,等位基因为T和t,请回答下列问题。
(1)该病是_________性遗传病。(常染色体隐性、常染色体显性、X染色体隐性、X染色体显性)
(2)Ⅱ-4的基因型是 ______________ 。
(3)Ⅲ-8的基因型可能是___________,他是纯合子合子的几率是_______。
(4)Ⅲ-9的基因型是______________ 。
(5)若Ⅲ-10与患该病的男性结婚生出正常患病男孩的概率是 ___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示,且三对基因分别单独控制三对相对性状(完全显性),则下列说法正确的是( )
A. 三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B. AaCc与aaCc杂交后代会出现4种表现型,比例为3∶3∶1∶1
C. 如果AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换,则它产生4种配子
D. AaBb的个体自交产生的后代中有4种表现型,比例为9∶3∶3∶1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某毒素是由两个亚单位(每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子。该毒素的局部结构式如下图所示,以下说法正确的是
A.组成该毒素的元素一定只含C、H、0、N
B.高温可使该毒素变性失活、肽键断裂
C.图中该片段由4种基酸组成,有4个肽键
D.一分子该毒素至少含有1个氨基和1个羧基
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是对草原中的田鼠 λ 值(该种群数量是前一年种群数量的倍数)的一个调查结果,下 列说法正确的是
A. 前 4 年种群数量基本稳定
B. 第 4 年开始种群数量下降,4 至 9 年数量基本不变
C. 第 9 到第 10 年,种群数量下降,年龄结构为衰退型
D. 从第 11 年开始种群数量增加,年龄结构为增长型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】中心法则揭示了生物遗传信息的流动过程,下列相关叙述错误的是
A. DNA 分子中一个脱氧核糖连接一个磷酸
B. 细胞核的遗传物质是 DNA,细胞质的遗传物质也是 DNA
C. 烟草花叶病毒的遗传信息流动过程是 ec
D. 病毒的上述过程只能发生在宿主细胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查,并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势,结果如图所示(图中Nt表示第t年的种群数量,Nt+1表示第t+1年的种群数量)。
下列分析正确的是
A. 甲种群在0~t2段的年龄组成为增长型
B. 乙种群在0~t1段的种群数量呈“J”型增长
C. 乙种群在t2时数量最少
D. 甲种群在t3后数量相对稳定,可能是生存条件得到了改善
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com