(一)基因突变.基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。下图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下列问题:
(1)上图中A.D所示方向的育种方式与A→B→C方向所示的育种方式相比较,后者的优越性主要表现在 。
(2)过程B常用的方法为 ,此方法与H,I过程有无显著差异? ;若F1植株基因型为AaBbDd,则B过程所培育的单倍体植株中隐性个体所占比例为 ,过程F常用的药剂为 。
(3)由H→J的过程所涉及的生物工程技术名称是 。
(4)通过H―J过程可获得抗虫农作物,获得抗虫基因的最佳方法是
A.鸟枪法直接提取B.人工合成基因 C.自动测序仪测定 D.DNA扩增技术获得
抗虫基因最常用的运载体的化学本质是:
A.蛋白质 B.载体蛋白 C.小型环状DNA D.tRNA
如果引入固氮基因,则固氮基因在植物体内表达信息的流程是
(5)H过程中培养基的成分与动物细胞培养比较,不同点是
(二)人的眼色是由两对等位基因(AaBb)(二者独立遗传)共同决定的。在一个个体中,两对基因处于不同状态时,人的眼色如下表。若有一对黄眼夫妇,其基因型均为AaBb。从理论上计算:
个体内基因组成 | 性状表现(眼色) |
四显基因(AABB) | 黑色 |
三显一隐(AABb.AaBB) | 褐色 |
二显二隐(AaBb.AAbb.aaBB) | 黄色 |
一显三隐(Aabb.aaBb) | 深蓝色 |
四隐基因(aabb) | 浅蓝色 |
(1).他们所生的子女中,基因型有 种,表现型共有 种。
(2)他们所生的子女中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为 。
(3)他们所生的子女中,能稳定遗传的个体的表现型及比例为 。
(4)若子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配,该夫妇生下浅蓝色眼女儿的几率为 。
科目:高中生物 来源:北京市海淀区2007年高三年级第一学期期末练习 生物 题型:022
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科目:高中生物 来源: 题型:
31.(10分)一对毛色正常鼠交配,产下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为,鼠毛色出现异常的原因有两种:一是基因突变的直接结果(控制毛色的基因显隐性未知,突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因);二是隐性基因携带者之间交配的结果(只涉及亲本常染色体上一对等位基因)。假定这只雄鼠能正常生长发育,并具有生殖能力,后代可成活。为探究该鼠毛色异常的原因,用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配,得到多窝子代。请预测结果并作出分析。
(1)如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常的鼠比例均为 ,则可推测毛色异常是 性基因突变为 性基因的直接结果,因为 。
(2)如果不同窝子代出现两种情况,一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠比例是 ,另一种是同一窝子代全部表现为 鼠,则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江西高三下期八校联考生物卷(解析版) 题型:综合题
果蝇品系众多,是遗传学研究的常用材料。现有一种“翻翅平衡致死系”果蝇,其个体的体细胞中一条2号染色体上有一显性基因A(翻翅),这是个纯合致死基因;另一条2号染色体上也有一个显性基因B(星眼状),也是纯合致死基因,即:“翻翅平衡致死系”和坐均为致死,只有的杂合子存活,表现为翻翅星状眼。翻翅星状眼能产生两种类型的配子和。以下有关问题均不考虑基因互换。请分析回答:
(1)正常情况下,雄果蝇在减数分裂过程中含有2个Y染色体的细胞名称是??? ????? ,雌果蝇在有丝分裂后期含有_?????? _ 条X染色体。
(2)果蝇红眼(W)对白眼(w)为显性,这对等位基因位于X染色体上,现将翻翅星状眼白眼雌果蝇与翻翅星状眼红眼雄果蝇相互交配,子代雌果蝇表现为???????? 性状,雄果蝇表现为???????? 性状,雌雄果蝇的比例为???????? 。
(3)若上述两对显性纯合致死基因Aa、Bb位于X染色体上,Y染色体上没有这两种基因,那么的雌果蝇与的雄果蝇相互交配,所得后代的雌雄果蝇的比例为????????? (显性基因成单存在时不致死)。
(4)果蝇的自然群体中,某基因发生突变后出现甲、乙、丙三种类型的新果蝇,在不同温度下三种突变类型果蝇的存活能力与标准型果蝇的比较(以标准型为100)结果如下表所示。
温度 类型 | 25.5 ℃ | 30 ℃ | 16.5 ℃ |
标准型 | 100 | 100 | 100 |
甲 | 99 | 98 | 100 |
乙 | 101 | 110 | 87 |
丙 | 92 | 89 | 109 |
分析表中数据可看出,基因突变具有____________。如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后会形成一个新品种,则这一新品种将类似于类型________。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省高三上学期回头考试生物试卷 题型:综合题
2007年12月27日发表于《公共科学图书馆•生物学》上的一篇论文中指出,美国科学家最近在研究果蝇的基本问题——性别决定机制时,出乎意料地得到了新的结论:在果蝇中,性别由X染色体的条数决定,只有两个X染色体才能产生足够的雌性化学信号,从而令胚胎在某一特定而短暂的阶段朝雌性方向发展,而不像在人类中,Y染色体上有很强的决定男性的基因,即使在具有多余X染色体的个体中,只要存在Y染色体,内外性器官就都是男性型的。早在1916年摩尔根的合作者Bridges在实验中就发现白眼雌果蝇(XbXb)和红眼雄果蝇(XBY)杂交所产生的子一代中出现了一个不速之客白眼雌果蝇。大量的观察发现,每2000~3000个子代♀果蝇中就会出现1只白眼♀果蝇。同样,每2000~3000个子代♂果蝇中就会出现1只红眼♂果蝇。不考虑基因突变,且精子形成过程中,减数分裂过程正常。
(1)请写出这两种例外个体的基因型:雌性__________,雄性为__________。此种变异类型属于____________。
(2)假如上述雌性例外果蝇可育,它与正常红眼雄性果蝇交配,后代又出现了雌性白眼与雄性红眼的次级例外子代,试写出产生此例外子代的遗传图解(用棋盘法)。
(3)右图是果蝇细胞的染色体图解,其中棕色眼(有时也泛称作褐色眼)基因 (brown,bw+)既然是显性基因也是野生型基因,其等位基因bw是隐性基因,也是突变型基因。同理,朱砂眼基因(cinnbar,cn+)既然是显性基因也是野生型基因,其等位基因cn是隐性基因,也是突变型基因。这两对等位基因位于2号同源染色体上,图中的这两对等位基因基因型可记作cn+bw+/cn bw。雄性果蝇初级精母细胞在减数分裂过程中有一种特别现象,即不发生交叉互换。
(a)此果蝇性别是________,其判别依据是__________。
(b)该果蝇的染色体组成是_________,基因型是__________。
(c)已知D决定暗红眼性状,d决定朱红眼性状,只研究眼色的遗传,配子中含D基因的占__________%,如果该果蝇与朱红眼果蝇交配后,其后代出现暗红眼雄性的概率为___________%。
(d)控制果蝇红眼和白眼的基因位于____________染色体上。
(e)如果X号染色体上也有朱砂眼基因,那么它是怎么形成的?__________。
(4)在黑腹果蝇中存在一种罕见现象,即减数分裂期间雄果蝇不产生联会复合体,因而在雄性黑腹果蝇中同源染色体间不进行____________。
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