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    【题目】图中的图P和图Q为处于不同分裂时期的两种动物细胞，都含有两对同源染色体。下列关于它们的叙述中错误的一项是

    A. 图P细胞的同源染色体成对排列在细胞中央

    B. 图P细胞产生的子细胞染色体数目减半

    C. 图Q细胞的染色体数与体细胞的染色体数目相同

    D. 联会只发生在图Q细胞，而不会发生在图P细胞

    【答案】D

    【解析】根据题意和图示分析可知：图P细胞含有同源染色体，且同源染色体成对的排列在赤道板上，处于减数第一次分裂中期；图Q细胞含有同源染色体，且着丝点整齐地排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。

    图中看出，图P细胞中的染色体成对的排列在赤道板的中央，处于减数第一次分裂中期，A正确；图P细胞在减数第一次分裂后期时同源染色体发生分离，导致产生的子细胞染色体数目减半，B正确；图Q细胞含有同源染色体，且着丝点整齐地排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，所以细胞的染色体数与体细胞的染色体数目相同，C正确；图P细胞处于减数第一次分裂的中期，发生了联会现象，而图Q进行有丝分裂，不会发生联会现象，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】关于人体体温调节的叙述，错误的是

    A. 呼气是人体的主要散热途径

    B. 骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官

    C. 有机物的氧化分解是人体产热的重要途径

    D. 下丘脑有体温调节中枢，但冷的感觉是在大脑皮层形成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如图：

    （1）图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的________和________过程。

    （2）图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是________。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值________（填“高”或“低”）时，有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时，应采取的灭菌方法是____________。

    （3）图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是________。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是________和纤维素酶。

    （4）提取辣椒素过程中，萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某XY型性别决定的植物的成熟果实的颜色有白色，黄色，红色，各种色素的合成与有关基因的关系如下图所示。已知A/a基因在常染色体上，B/b基因在X染色体上。

    （1）该果实颜色的遗传______________(遵循/不遵循）孟德尔自由组合定律。

    （2）基因型为AaXBY的果实颜色为_________，含B但不含A基因的果实颜色为___________。

    （3）红色纯合雌株与某红色雄株M杂交的后代均为红色，则该雄株M的基因型为__________。

    （4）基因型为AaXBY和AaXBXb的两个体杂交产生的后代基因型有_____________种，其中红色雌株中的杂合子占________。

    （5）如果B/b基因也在常染色体上，A、B基因在染色体上的位置关系有三种情况，如下图；且AA基因型受精卵不能发育成种子。

    ①如果基因A/a、B/b的位置关系如图Ⅰ，用两株基因型为AaBb的红花植株杂交，子代的性状及其分离比为____________。

    ②如果两株基因型为AaBb的红花植株杂交，子代的性状及其分离比为红花：白花=2:1,则基因A/a、B/b的位置关系应该如上图中的_____________所示。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物组织培养过程示意图，请回答有关问题：

    （1）外植体若是菊花茎段组织，则在配制MS固体培养基时，________（填“必需”或“不必”）添加植物激素。

    （2）外植体若是月季的花药，则图中的①过程________（填“需要”或“不需要”）光照，而经②③④过程培养出的植物一般称为________植株。该植株产生的途径除了图中所示外，还可以是花粉通过________阶段发育而来。

    （3）外植体若是菊花的根尖组织，则在正常环境下培养成的新菊花植株叶片的颜色是________，该过程体现了植物细胞具有________。

    （4）植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂和分化的关键性激素，在植物组织培养过程中：

    ①若先使用细胞分裂素，后使用生长素，实验结果是细胞__________。

    ②当同时使用这两种激素时，生长素用量比细胞分裂素用量的比值________（填“高”、“低”或“适中”）时，促进愈伤组织的形成。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线（3条线均与下图中的链霉素带接触），将平板置于37℃条件下恒温培养3天，结果如图所示。从实验结果分析以下叙述，不正确的是

    A. 链霉素能阻止结核菌的生长

    B. 链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效

    C. 链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效

    D. 链霉素可以用于治疗伤寒病人

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为甲豌豆的A基因（控制高茎）和乙豌豆的B基因（控制黄色豆荚）发生突变的过程．已知豌豆甲、乙突变前均为纯合高茎、黄色豆荚的品种，且A基因和B基因是独立遗传的．下列有关叙述不正确的是（ ）

    A．突变产生的a基因与A基因的关系是等位基因

    B．突变后的豌豆甲长成的植株的基因型为AaBB

    C．上述两基因发生突变的共同特点均是DNA一条链上的一个碱基被另一个碱基替换

    D．若b基因控制豆荚为绿色，则豌豆乙突变后长成的植株的表现型是高茎、绿色豆荚

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示某二倍体雌性动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线；图3表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答：

    （1）图1中a、b、c表示染色体的是 （填字母），III的数量关系对应于图3中的___________图的数量关系， （填数字）对应的细胞内不可能存在同源染色体。

    （2）该动物体内符合图1中IV所示数量关系的某细胞名称是 。

    （3）图2中姐妹染色单体分离发生在 阶段（填序号）；B过程表示生物体内发生了 作用。

    （4）图3中乙图细胞所处的分裂时期属于图2中 （填序号）阶段，此时细胞中有 条染色体；该生物不同细胞分裂过程中染色体数最多有 条。丙所示的细胞中相应的数量关系对应图1中的 （填数字）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】无菌操作是微生物接种技术的关键；传统发酵技术和微生物分离、纯化、应用过程及植物组织培养和动物细胞培养过程中，均要无菌操作。回答下列相关问题：

    （1）消毒和灭菌是两个不同的概念，灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力。消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害。下列哪项应采用消毒处理 。

    ①皮肤

    ②饮用水

    ③牛奶

    ④注射器

    ⑤培养皿

    ⑥接种环

    ⑦培养基

    ⑧果汁

    ⑨酱油

    ⑩手术刀

    A．①②③⑧⑨ B．④⑤⑥⑦⑩

    C．①②③④⑤⑥⑧ D．以上全部

    （2）接种前要对培养基进行 ，在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在无菌条件下进行。

    （3）下图是利用 法进行大肠杆菌接种，把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。为达到这一目的，操作上应注意：

    ①每次划线前要 ；

    ②冷却后从上一区划线末端开始划；

    ③首尾区 。

    （4）利用培养基不仅可以分离培养大肠杆菌，也可以进行植物组织培养。与大肠杆菌培养明显不同的是，用于组织培养的培养基中还需要加入 。

    （5）有位同学在家制作泡菜时，为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素，结果发酵失败，原因可能是 。

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