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【题目】使用显微镜观察水体中某种微生物,发现视野中的微生物向左图所示方向缓慢游走,请问应该把载玻片向图所示的哪个方向移动,以便持续观察

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

1、使用显微镜的步骤:取镜→安放→对光→放片→调焦→观察→收镜。

2、显微镜的成像特点:

⑴显微镜的放大倍数:是指标本放大的长度或宽度,而不是指面积或体积。显微镜的放大倍数等于所用物镜与目镜放大倍数的乘积。目镜的放大倍数越小镜头越长,物镜的放大倍数越小镜头越短。

⑵显微镜视野观察的特点:低倍镜下细胞数目多,体积小,视野亮;高倍镜下细胞数目少,体积大,视野暗。

⑶显微镜下实物与物象的关系:显微镜下所成的像是倒立的虚像,即上下、左右均是颠倒的。

由显微镜的成像特点可知:题中微生物的移动方向应为向右上方移动,为了保证微生物依然在视野当中,应该把装片向左下方移动,即图中的乙所示方向,B正确。

故选B。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列现代生物科技相关问题:

(1)利用基因工程技术,可以获得乳汁中含有药用蛋白的动物,这种动物叫做 乳腺生物反应器。为了获得该动物,需将药用蛋白基因与_______基因的启动子等调控组件重组在一起,构建基因表达载体,通常采用_______技术将该基因表达载体导入哺乳动物的受精卵中,经早期胚胎培养、胚胎移植到______________________动物体内,最终获得具有所需性状 的动物。欲提高胚胎的利用率,可采用胚胎分割技术,胚胎分割是指采用________ 方法将早期胚胎切割成 2 等份、4 等份或 8 等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。

(2)若从DNA分子中利用PCR技术扩增药用蛋白基因,经_____次循环后 可获得只含有药用蛋白基因核苷酸序列的 DNA 片段。

(3)若将药用蛋白基因导入植物细胞,可以用组织培养得到的_____(答一项即可)等为材料,经过人工薄膜包装得到人工种子,人 工种子在适宜条件能够萌发长成幼苗。

(4)若受体细胞为大肠杆菌细胞,则需从导入质粒的受体细胞中筛选出真 正导入重组质粒的细胞,该原理为:许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ 基因(内含 EcoRI 的酶切位点),其编码的产物β﹣半乳糖苷酶在X﹣gal 和IPTG存在下, 可以产生蓝色沉淀,使菌落呈现蓝色,否则菌落呈现白色。原理如图所示。请据 图回答:

菌落①②③中颜色为白色的是_____,原因是_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科研小组做了一系列生理实验,将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境中,每一环境中均生活15min。从开始到结束,每隔5min测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、甲状腺激素的含量,共测10次。假设测量过程不影响激素的分泌,测量结果(相对值)如下表:

(1)据题中所给信息可知,进入0 ℃环境时,首先增加的是哪项生理指标:____________(填表中字母),它代表的是____________;表中C项代表的是____________________

(2)实验过程中,能调节小鼠产热量的生理指标是____________(填表中字母),能调节小鼠散热量的生理指标是____________________(填表中字母)。表中A的分泌受____________激素、____________激素的调节,这两种激素中对A的分泌的调节属于反馈调节的激素是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物学操作及方法对应不正确的是:

A.鉴别细胞死活——染色排除法或质壁分离与否

B.分离各种细胞器——差速离心法

C.西瓜汁中还原糖的鉴定——斐林试剂

D.观察叶肉细胞中的叶绿体——无需染色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中根a侧的生长素浓度在曲线A点(10﹣10molL﹣1),下列描述正确的是(  )

A. AD段属于抑制生长范围,所以根不再生长

B. C点之前的生长素浓度均能促进根细胞的生长

C. a侧的生长素浓度为最适浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧

D. 在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于图中的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是(
A.生物进化过程的实质是种群基因频率的改变
B.用进废退和获得性遗传是生物进化的实质原因
C.发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给后代,所以它是不可遗传的变异
D.环境改变使生物产生定向的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列物质在顺浓度梯度进出细胞膜时,既不需要载体也不需要消耗细胞能量的一组物质是( )

①CO2②K葡萄糖 甘油 氨基酸 ⑥O2蛋白质

A.①⑥⑦B.②③⑦C.③④⑤D.①④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是

A.属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开

B.是所有生物遗传物质的载体

C.DNA的合成以及核糖体的形成有关

D.有利于DNAmRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在推进精准扶贫过程中,多地结合当地实际,把食用菌产业作为脱贫致富的主导产业。农民通过种植食用菌和增加养殖业脱贫,建成了很多食用菌基地、养殖场和大型沼气池,经济效益大幅提高。请回答下列问题:

(1)某地在发展此生态农业时,食用菌属于生态系统成分中的___________。调整结构后的生态系统,能够使能量更有效地被人们利用,原因是______________________

(2)部分家禽养殖户在增加营养的基础上延长光照时间,提高了家禽的产蛋率,该过程中光刺激传递的信息属于___________信息。由此说明,信息传递在______________________等方面起着重要作用。

(3)与森林生态系统相比较,农业生态系统的抵抗力稳定性较低。从生态系统的营养结构上分析,其主要原因是____________________________________________

(4)某些农户开始发展生态果园模式(如下图)。

①若该生态系统中,家禽的能量4/5来自杂草,1/5来自害虫,那么家禽增重1kg,至少需要消耗___________kg生产者。

②从物质循环角度分析,碳元素在该生物群落内部以___________形式传递。

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