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【题目】如图为高等动物的一组细胞分裂图像,图中的AaBbC分别表示染色体。下列分析判断正确的是 ( )

A.丙细胞的名称是次级精母细胞

BaB染色体上的基因可能会发生交叉互换

C.甲、乙细胞中含有同源染色体,丙中不含同源染色体

D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合

【答案】C

【解析】A、丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,细胞质均等分裂,该细胞可能为次级精母细胞或者第二极体,A错误;

B、交叉互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,a和B所在染色体为非同源染色体,不可以发生交叉互换,B错误;

C、甲为正常体细胞、乙处于有丝分裂中期、丙处于减数第二次分裂后期,三个细胞中均含有两个染色体组,但只有丙中不含同源染色体,C正确;

D、等位基因的分离和非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期,而丙细胞处于减数第二次分裂后期,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现有两个非常大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因控制的性状没有作用.种群1的A基因频率为70%,a基因频率为30%;种群2的A基因频率为60%,a基因频率为40%.假设这两个种群大小相等,地理隔离不再存在,两个种群完全合并为一个可随机交配的种群,则下一代中Aa的基因频率是( )

A.35% B.65% C.22.75% D.45.5%

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【题目】有一对表现型正常的表兄妹婚配,生了一个既有白化病(a)又有色盲(b)的小孩。这位表兄的基因型,已生小孩的性别和再生一个小孩患两种病的几率分别是( )

AAaXBY、男孩、

BAaXBY、男孩、

CAAXBY、女孩、

DAaXbY、男孩、

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图.据图分析,不正确的是( )

A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能

B.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

C.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达

D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图一是某种二倍体(2m)动物的细胞分裂示意图(局部),三个细胞均来自同一动物个体;图二是该动物某种细胞分裂过程中染色体数的变化曲线。下列叙述错误的是(

A.图一中甲细胞发生基因重组

B.图二中的cd段只能对应图1中的丙细胞

C.图一中甲和乙细胞都可能含有两个Y染色体

D.图二中m=2cd段细胞内的DNA分子数为4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后,白细胞迁移并穿过血管进入炎症组织的示意图,下列叙述错误的是( )

A.内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白质使白细胞黏着

B.白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP

C.黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达

D.白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于进化叙述正确的是( )

A. 进化改变的是个体而不是群体 B. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变

C. 交配后能产生后代的不一定是同一物种 D. 共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于甲状腺激素的叙述,错误的是(

A.碘是构成甲状腺激素的元素,由甲状腺细胞主动运输吸收

B.给实验动物补充甲状腺激素,可以静脉注射,也可以口服

C.甲状腺激素与肾上腺素在恒温动物体温调节过程中,具有协同作用

D.甲状腺激素分泌的调节有分级调节,没有反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图可表示细胞融合技术的一些过程,请据图回答:

1若A、B细胞为动物细胞,从A和B细胞到C细胞的过程中,常用常用灭活的病毒作为诱导剂来诱导细胞融合。A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有 特性。

2若A、B细胞为植物细胞,那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了 。这种酶可能是 酶,由此生成的A和B细胞称为

3若A细胞为骨髓瘤细胞,B细胞为效应B淋巴细胞,那么D细胞称为 细胞。这种细胞既能

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