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【题目】下列关于线粒体的叙述,正确的是( )

A. 外膜的面积比内膜的大

B. 外膜蛋白质与脂质的比例高于内膜

C. 既能产生水,也要消耗水

D. 含有DNA,不含RNA

【答案】C

【解析】线粒体内膜有许多嵴,大大增大了内膜面积,所以内膜面积比外膜大,A错误;线粒体内膜上有较多催化有氧呼吸的酶,所以内膜的蛋白质含量比外膜的高,B错误;在线粒体内发生的有氧呼吸第二阶段要消耗水,第三阶段要产生水,C正确;线粒体基质内既有少量DNA,也有少量RNAD错误。

项目

线粒体

叶绿体

亚显微
结构图



增大膜
面积方式

内膜向内腔
折叠形成嵴

由囊状结构的
薄膜堆叠而成基粒

生理
功能

有氧呼吸的主要场所,完成
有氧呼吸的第二、三阶段

光合作用的场所,
完成光合作用的全过程

酶的种
类和分布

与有氧呼吸有关的酶,
分布于内膜和基质中

与光合作用有关的酶,
分布于类囊体薄膜和基质中

相同点

均具有双层膜;②都含少量DNARNA,是半自主性细胞器;③都能产生ATP,与能量转换有关;④都参与碳循环;⑤都既有水消耗又有水产生

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图一表示某植物叶肉细胞内的物质转化过程,图二装置中的甲、乙、丙三只广口瓶容积均为1000mL,在乙瓶中用溶液培养法培养一株该植物 (实验在恒温条件下进行,乙瓶中的植物及培养液的体积忽略不计,假设该植物呼吸作用利用的有机物只有葡萄糖) 。请据图分析并回答下列问题:

(1)叶绿体中增大膜面积的结构是______,线粒体中增大膜面积的结构是______

(2)图一中在叶绿体膜上发生的生理过程的是________,能在人体细胞内能发生的是_________过程,有ATP产生的是________过程(均填图中字母)。

(3)为检测图二装置中该植物的光合作用速率,关闭A打开B,先将装置置于黑暗环境中1小时,检测丙瓶内气体,发现氧气浓度下降了3%,则丙瓶内气体体积_____(增加/减少/基本不变)。再给予装置1小时适宜光照,检测丙瓶内气体,发现氧气浓度比初始状态上升了7%。假如该植物合成的有机物全部为葡萄糖,则这1小时内该植物光合作用共产生氧气______ml。打开A,从甲瓶的“取样品活塞”处抽取气体,直到将整个装置中的全部气体抽尽,得到的气体与实验前相比大约相差_____ml。

(4)若乙瓶中通入18O标记的氧气,一段时间后检测叶片葡萄糖中____(可能/不可能)有18O标记。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内小肠绒毛吸收葡萄糖方式属于(
A.主动运输
B.易化扩散
C.简单扩散
D.渗透作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是( )

A. XY物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

B. 有氧呼吸中,过程都产生[H]

C. ①过程发生在细胞质基质中,过程发生在叶绿体基质中

D. ①②③④四个过程一定消耗氧气及产生氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下面的概念图分析回答问题

(1)图中A代表_____,B代表的糖是_____,D所具有的元素是_____

(2)若A具体为鸟嘌呤,则D表示的物质名称一定是_____

(3)核酸包括__________(写中文全称),它是细胞内携带_____的物质,在生物体_____、变异、_____中具有极其重要的作用.

(4)病毒的遗传物质是_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知20种氨基酸的平均相对分子质量为128,图1为某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号),图2为部分肽链放大示意图,请据图回答下列问题:

(1)氨基酸的结构通式可表示为_____

(2)写出下列基团的结构式(或结构简式),羧基_____,氨基_____,肽键_____

(3)该化合物由氨基酸脱去_____个水分子形成,这种结合方式叫做_____,图1所示的蛋白质的相对分子质量为_____

(4)图2中所示的氨基酸种类不同,是由_____决定的,共有_____种,该肽链至少有_____个游离的羧基,有_____个游离的氨基.

(5)假设有一个十肽,分子式为CxHyOzNmSn,组成该肽的氨基酸只有图2中的几种,则含有①的氨基酸有_____个.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是物质A通过细胞膜的示意图。请回答以下问题。

(1)图甲中,物质A跨膜运输的方式是______________,判断理由是______________________________。该运输方式也可用图乙中的曲线________表示。若物质A进入到细胞内,则转运方向是________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。

(2)图乙中,曲线①反映出物质运输速率与__________________________有关。

(3)科学家在________________(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下观察细胞膜分子结构,构建如图甲所示的________模型,该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。动物细胞吸水膨胀时,厚度变小,说明细胞膜具有____________特点,试举一个实例:_________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪些条件处理过后,酶的活性依然能够恢复的是(
A.用浓盐酸处理
B.高温处理
C.0℃左右的低温处理
D.用氢氧化钠处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当一只青蛙吃掉一只小害虫,它获得了这只害虫的(
A.仅是大部分能量
B.仅大部分物质
C.大部分物质和能量
D.少部分物质和能量

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