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【题目】下列有关细菌和酵母菌结构和功能的叙述,错误的是

A. 都是单细胞生物,依靠单个细胞就能完成各项生命活动

B. 都以DNA作为遗传物质,且DNA都与蛋白质结合,组成染色体结构

C. 酵母菌有以核膜为界限的细胞核,但细菌没有

D. 酵母菌是异养型生物,但有些细菌是自养型生物

【答案】B

【解析】细菌和酵母菌都是单细胞生物,依靠单个细胞就能完成各项生命活动,A正确;细菌和酵母菌的遗传物质都是DNA,其中细菌是原核生物,细胞中没有染色体,B错误;酵母菌是真核生物,有以核膜为界的细胞核,而细菌没有,C正确;酵母菌是异养型生物,但有些细菌是自养型生物,如硝化细菌,D正确。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用相同的培养液培养水稻和番茄,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示。图2表示番茄根细胞对离子的吸收速率与O2供应量之间的关系。回答下列问题:

(1)分析图1可得出,番茄生长需求量最大的离子是__________(填“Mg2+”“Ca2+”或“SiO32-”),水稻生长需求量最大的离子是__________(填“Mg2+”“Ca2+”或“SiO32-”),图1还说明植物细胞对离子的吸收具有__________性。

(2)根据图2可以判断,番茄细胞对Ca2+的吸收方式是__________。在A点时,离子吸收速率很低主要是受__________的限制;在BC段,离子吸收速率没有明显增加,主要是受__________的限制。

(3)水稻培养液里的Mg2+和Ca2+浓度高于初始浓度,原因是____________________

(4)若要验证Mg是水稻生长的必需元素,则实验思路为取生长状况相近的水稻幼苗随机分成等量的两组,分别用完全培养液和仅缺少__________的培养液在相同且适宜的条件下进行培养,观察幼苗的______是否有差异。

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【题目】关于人脑各部分对生命活动的调节,叙述正确的是

A. 大脑皮层是机体活动的最高级中枢

B. 语言功能是人脑特有的高级功能

C. 脑干是调节身体活动的低级中枢

D. 一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图A、B表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。

(1)控制物质进出细胞的结构是[ ] ________________

(2)提供能量的“动力工厂”是[ ]_________________

(3)细胞内表面积最大的膜结构是[ ] _____________

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【题目】受体细胞不同,将目的基因导入受体细胞的方法也不相同,下列受体细胞与导入方法匹配错误的一项是(  )

A. 棉花细胞花粉管通道法

B. 大肠杆菌用Ca2+处理法

C. 羊受精卵农杆菌转化法

D. 番茄细胞基因枪法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于组成细胞的化合物的叙述中正确的是( )

A. 生物体处在不同发育期,含水量基本一样

B. 细胞中无机盐离子的含量对维持细胞的酸碱平衡有重要作用

C. 蛋白质具有调节作用,如胰岛素和酶等

D. DNA与蛋白质构成的染色体是细胞核中的遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中甲和乙是洋葱表皮细胞的两种状态,请识图回答以下问题:
(1)乙图所处的这种状态叫
(2)细胞液是图中的(填序号),由甲渐变到乙时,细胞液颜色变化为(变深/变浅).当细胞处在乙图的生理状态时,4处充满
(3)2的结构模型是下列的( )(填字母).
A.
B.
C.
D.

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【题目】细菌和酵母菌细胞最明显的区别在于 ( )

A. 有无核物质 B. 有无细胞质 C. 有无核糖体 D. 有无核膜

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【题目】下图为细胞膜的亚显微结构示意图,其中a、b、c、d代表被运输的物质,①②③④代表物质的运输方式,甲乙丙代表结构或物质。请据图分析回答:

(1)图中构成细胞膜基本支架的是[甲]___________

(2)具有识别作用的物质是_________(填图中文字或序号),该物质位于细胞膜的____________侧。

(3)图中a物质通过细胞膜的方式是[④]____________

(4)在低温下,甲排列整齐,但温度上升后,甲变得排列不整齐,其厚度也会减小,这说明该结构具有__________性。这是细胞膜的__________特性。

(5)人在饮酒时,酒精通过细胞的跨膜运输方式与下列曲线相符合的__________

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