[题目]为探究2.4-D对插枝生根的作用.某同学按如下图步骤配制一系列浓度的2.4-D溶液.再选择枝条一分组.编号→浸泡枝条一适宜条件培养一段时间.得到如下表所示结果下列叙述与该实验不相符的是A. 6个组实验中应选用长势相同的枝条B. 5号烧杯中的2.4-D溶液需取出1mLC. 2.4-D浓度高于10-11后就抑制生根.体现两重性D. 促进插枝生根的最适浓度� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】为探究2，4－D对插枝生根的作用，某同学按如下图步骤配制一系列浓度的2，4－D溶液，再选择枝条一分组、编号→浸泡枝条一适宜条件培养一段时间，得到如下表所示结果

下列叙述与该实验不相符的是

A. 6个组实验中应选用长势相同的枝条

B. 5号烧杯中的2，4－D溶液需取出1mL

C. 2，4-D浓度高于10－11后就抑制生根，体现两重性

D. 促进插枝生根的最适浓度范围是10－10－10－11mol/L

【答案】C

【解析】

据图中数据可知，和蒸馏水的对照组相比，实验组中的根的平均数目都比对照组高，说明实验组中的浓度条件下对生根都是促进作用，其中3组和4组的根的平均数目最多，说明最适浓度在10－10－10－11mol/L之间。

A. 实验组无关变量应保持相同，故6个组实验中应选用长势相同的枝条，A正确；

B. 根据图中显示，在进行稀释操作时，5号烧杯中的2，4－D溶液需取出1mL，B正确；

C. 图中不同浓度的2，4-D溶液未体现抑制生根效果，C错误；

D. 据数据可知，10－10mol/L和10－11mol/L条件下促进生根的效果相同，推测促进插枝生根的最适浓度范围是10－10－10－11mol/L之间，D正确。

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