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    下面是对长颈鹿进化过程的解释要点，其中按达尔文自然选择学说进行解释的正确顺序是

    [　　]

    ①祖先生活在缺草的环境里。②祖先存在着个体的差异，有的个体颈、前肢较长而有的较短。③为了吃到高处的树叶而促使颈和前肢逐渐变长。④只有长颈和长肢的个体能吃到高处的树叶而得以生存繁殖，而颈、前肢较短的个体因吃不到食物而遭淘汰。⑤获得性的颈和前肢变长可遗传。⑥代代选择经漫长年代进化而来。⑦经过许多年代的用进废退而发展进化的结果。

    A．①→③→⑤→⑦　　　　B．①→②→⑤→⑦

    C．①→②→④→⑥　　　　D．①→③→⑤→⑥

    答案：C
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据研究，现代的长颈鹿是由古代的一种颈和前肢都较短的古鹿进化来的，对长颈鹿进化过程的解释正确的是（   ）

    A．长颈鹿的长颈和长的前肢是由于长期伸长和作用的结果

    B．由于食物缺乏，导致古鹿变异的结果

    C．变异、选择、遗传、隔离的结果

    D．变异、选择、遗传综合作用的结果

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年福建省莆田一中高二下学期第一学段考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下述不属于达尔文对长颈鹿进化过程的解释是（    ）

    A．生存斗争中颈和前肢较长的个体得以生存
    B．长的前肢和颈的变异通过遗传而逐代积累
    C．长颈鹿的长颈和长前肢是自然选择的结果
    D．长的前肢和颈是经常伸长颈和前肢的结果

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    科目：高中生物 来源：2010年上海市闵行区高三第二次模拟考试生物试卷 题型：选择题

    据研究，现代的长颈鹿是由古代的一种颈和前肢较短的古鹿进化来的，按照自然选择学说，对长颈鹿进化过程的解释正确的是：

    A．长颈鹿的长颈和长的前肢是由于长期伸长和使用的结果

    B．由于食物的缺乏，导致古鹿发生变异的结果

    C．变异、选择、遗传、隔离的结果

    D．变异、选择、遗传综合作用的结果

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下面是对长颈鹿进化过程的解释要点，其中按达尔文自然选择学说进行解释的正确顺序是
    ①祖先生活在缺草的环境里。
    ②祖先存在着个体的差异，有的个体颈、前肢较长而有的较短。
    ③为了吃到高处的树叶而促使颈和前肢逐渐变长。
    ④只有长颈和长肢的个体能吃到高处的树叶而得以生存繁殖，而颈、前肢较短的个体因吃不到食物而遭淘汰。
    ⑤获得性的颈和前肢变长可遗传。
    ⑥代代选择经漫长年代进化而来。
    ⑦经过许多年代的用进废退而发展进化的结果。


    1. A.
      ①→③→⑤→⑦
    2. B.
      ①→②→⑤→⑦
    3. C.
      ①→②→④→⑥
    4. D.
      ①→③→⑤→⑥

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