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下列对该示意图叙述正确的是(  )

A.甲为下丘脑,a为寒冷刺激,b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素,产生冷觉

B.甲为人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,b、c分别可分别代表抗体和记忆细胞

C.甲代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和物种减少

D.甲为同化量,a为太阳能,b、c分别代表呼吸作用热能散失,下一营养级的同化量

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:冷觉产生的部位是大脑皮层,A错误;抗体是由浆细胞分泌,B错误;过度放牧会使草原上生物种类减少,使土地荒漠化,C正确;同化量=呼吸作用散失的能量+下一营养级同化量+流入分解都的能量,D错误。

考点:本题考查概念图,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014届福建安溪一中、德化一中高三摸底联考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列对该示意图叙述正确的是(       )

A.甲为下丘脑,a为寒冷刺激,b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素,产生冷觉

B.甲为农田害虫,a为喷施农药,b、c分别代表产生抗药基因,种群数量减少

C.甲为生态系统,a为滥砍滥伐,b、c分别代表抵抗力稳定性减小,恢复力稳定性增强

D.甲为同化量,a为太阳能,b、c分别代表呼吸作用热能散失,下一营养级的同化量

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年天津市高三第三次六校联考生物试卷 题型:选择题

下列对该示意图叙述正确的是(       )

A.甲为下丘脑,a为寒冷刺激,b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素,产生冷觉

B.甲为农田害虫,a为喷施农药,b、c分别代表产生抗药基因,种群数量减少

C.甲为生态系统,a为滥砍滥伐,b、c分别代表抵抗力稳定性减小,恢复力稳定性增强

D.甲为同化量,a为太阳能,b、c分别代表呼吸作用热能散失,下一营养级的同化量

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列对该示意图叙述正确的是


  1. A.
    甲为下丘脑,a为寒冷刺激,b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素,产生冷觉
  2. B.
    甲为农田害虫,a为喷施农药,b、c分别代表产生抗药基因,种群数量减少
  3. C.
    甲为生态系统,a为滥砍滥伐,b、c分别代表抵抗力稳定性减小,恢复力稳定性增强
  4. D.
    甲为同化量,a为太阳能,b、c分别代表呼吸作用热能散失,下一营养级的同化量

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科目:高中生物 来源: 题型:

34、下列对该示意图叙述正确的是(       )

A.甲为下丘脑,a为寒冷刺激,b、c分别代表产生促甲状腺激素释放激素,产生冷觉

B.甲为农田害虫,a为喷施农药,b、c分别代表产生抗药基因,种群数量减少

C.甲为生态系统,a为滥砍滥伐,b、c分别代表抵抗力稳定性减小,恢复力稳定性增强

D.甲为同化量,a为太阳能,b、c分别代表呼吸作用热能散失,下一营养级的同化量

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