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    通过转基因技术可以使人的胰岛素基因得以表达，合成有活性的胰岛素的受体细胞是（　　）
    A、大肠杆菌B、酵母菌
    C、肺炎双球菌D、乳酸菌
    考点：基因工程的应用
    专题：
    分析：胰岛素是能降低血糖浓度的激素，由胰岛B细胞合成．是分泌蛋白质，需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体细胞膜协助，通过外排形式排出细胞．
    解答： 解：A、大肠杆菌是原核生物，无内质网、高尔基体、线粒体，A错误；
    B、酵母菌是真核生物，为单细胞，繁殖快，B正确；
    C、肺炎双球菌分R型菌和S型菌，S型菌有毒，并且是原核细菌，无内质网、高尔基体、线粒体，C错误；
    D、乳酸菌是原核细菌，不能对分泌蛋白质进行加工和运输，D错误．
    故选：B．
    点评：本题着重考查了基因工程的应用等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力．
    练习册系列答案
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    脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸．下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数、脱去水分子数、氨基酸种类数分别是（　　）
    A、5、4、3
    B、4、3、3
    C、5、4、4
    D、6和5、3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    两株纯合豌豆甲和乙，在授粉前花瓣脱落，授粉结出种子以后，分别收集每株上的种子，发现甲植株所结种子全为灰种皮，乙植株所结种子全为白种皮；然后将两植株种子分别种植在两个区域形成株系甲和株系乙，株系甲所结种子全为灰种皮，株系乙所结种子有灰种皮和白种皮，由此得出的结论正确的是（　　）
    A、甲植株一定只进行了自花传粉
    B、乙植株一定接受了外来花粉
    C、若再将株系甲所结的种子种植下去，所结的种子全为灰种皮
    D、乙植株所结种子全为白种皮，而株系乙所结种子有灰种皮和白种皮，说明白种皮为显性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物细胞中储存能量的多糖是（　　）
    A、葡萄糖B、糖元
    C、淀粉D、麦芽糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物实习小组的同学用河水、水草、洗净的砂、草食小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作的生态瓶如图．下列对此说法错误的是（　　）
    A、该生态瓶必须是透明的，放在散射光下
    B、该生态瓶是一个营养结构极为简单的生态系统
    C、该生态瓶的物质和能量都可以自给自足
    D、该生态瓶稳定性的大小可用小鱼存活时间的长短来衡量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、方框部分是RNA结构单位之一
    B、ATP
    酶1
    酶2
    ADP+Pi+能量；该反应式ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性
    C、表示细胞呼吸过程，若其中1～3代表有关生理过程发生的场所，则甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
    D、表示叶绿体色素提取与分离实验中纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某家庭的遗传系谱图．该地区的人群中，甲病基因携带者占健康者的30%，下列叙述错误的是（　　）
    A、甲病为常染色体隐性遗传病
    B、个体5两病皆患的概率为
    1
    60
    C、Ⅱ1为杂合子的概率是
    1
    3
    D、两病的遗传遵循基因的自由组合定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中，甲是在有光照条件下绿色植物进行光合作用释放出O2的装置图；乙和丙是另外2个实验装置图．则验证绿色植物在有光照条件下释放出O2的对照实验装置图和验证在有光照条件下是否由绿色植物释放出O2的实验装置图依次是（　　）
    A、乙、乙B、乙、丙
    C、丙、丙D、丙、乙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为A，隐性基因为a；乙病显性基因为B，隐性基因为b．若Ⅱ-7为纯合子，请据图回答：

    （1）甲病是致病基因位于
     
    染色体上的
     
    性遗传病；乙病是致病基因位于
     
    染色体上的
     
    性遗传病．
    （2）Ⅱ-5的基因型可能是
     
    ，Ⅲ-8的基因型是
     
    ．
    （3）Ⅲ-10是纯合子的概率是
     
    ．
    （4）假设Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚，生下正常男孩的概率是
     
    ．

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