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    7．孟德尔的一对相对性状的遗传学实验中会出现（　　）
    A．F2出现性状分离B．F1的基因型为1：2：1
    C．测交后代性状分离比为3：1D．等位基因进入同一个配子

    分析 基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．

    解答 解：A、由于F1是杂合子，所以其自交后代F2出现性状分离，A正确；
    B、F1是杂合子，其基因型为Dd，B错误；
    C、孟德尔的一对相对性状的遗传学实验中，测交后代性状分离比为1：1，C错误；
    D、控制相对性状的等位基因随着同源染色体的分开而彼此分离，分别进入不同的配子中，D错误．
    故选：A．

    点评 本题知识点简单，考查基因分离定律的知识，只要考生识记基因分离定律的实质即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．基因型为DdTt的个体与DDTt个体杂交，按自由组合规律遗传，子代基因型有（　　）
    A．2种B．4种C．6种D．8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于胚胎移植优点的叙述，不正确的是（　　）
    A．充分发挥雌性优良个体的繁殖能力
    B．大大缩短了供体本身的繁殖周期
    C．经移植得到多个相同性状的后代
    D．不受时间、地域限制，大量节省购买种畜费用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．某同学设计了如图所示的发酵装置用于果酒和果醋发酵，据图回答下列问题：
    （1）酵母菌细胞中酒精发酵的场所是细胞质基质．果酒发酵的化学反应式是C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2．
    （2）若该装置用于果酒发酵，在弯管中加入适量水的目的是阻止空气进入、便于排出CO2．
    （3）若该装置用于果酒发酵，在弯管中的水中滴加适量的酚酞试剂和NaOH试剂，则随着果酒发酵的进行，弯管内的水发生的变化是红色逐渐变浅，甚至消失，试分析原因酚酞与碱变红色．果酒发酵产生CO2与NaOH反应，使ph降低，红色变浅
    （4）如用于果醋发酵，在没有充气口及充气装置的情况下，对该装置我们应去除弯管中的水，此时弯管还有防止空气中的杂菌污染的作用多余空格．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．请根据人们利用转基因生产多种药物的技术，回答下列回题
    （1）利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建基因表达载体中，含有人的胰岛素基因及启动子、终止子、标记基因复制原点等，其中启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位，在转化大肠杆菌时，常用Ca2+ 处理以使大肠杆菌成为感受态细胞，以利于表达载体进入．为了检测胰岛素基因是否转录，可用标记的胰岛素基因作探针与mRNA杂交，该杂交技术称为分子杂交 技术．常用抗原-抗体杂交 技术检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译．
    （2）利用烟草生产人的干扰素时，可以采用农杆菌转化法，基因枪法和花粉管通道 将目的基因导入受体细胞．当采用农杆菌转化法时，所选用的载体一般是Ti质粒．转化成功后，还需利用植物组织培养 技术将之培养成完整植株，该项技术的理论基础是细胞的全能性，关键步骤是脱分化和再分化．
    （3）利用转基因羊生产人凝血因子时，常用显微注射 技术将目的基因导入羊的受精卵，而后经过一段时间的体外培养再利用胚胎移植 技术移入母体．若欲同时获得多头基因相同的转基因羊，可以采用胚胎分割 技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关反馈调节的叙述中，错误的是（　　）
    A．反馈调节只存在于激素调节中
    B．农田里蚜虫数量增多，七星瓢虫数量随之增多，蚜虫数量增长就会受到抑制，这是负反调节
    C．血糖平衡的调节属于负反馈调节
    D．甲状腺激素的分泌既受下丘脑的分级调节，又存在反馈调节方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    19．某雌雄异株的植物（2N=16），红花与白花这对相对性状由常染色体上一对等位基因控制（相关基因用A与a表示），宽叶与窄叶这对相对性状由X染色体上基因控制（相关基因用B与b表示）．研究表明：含XB或Xb的雌雄配子中有一种配子无受精能力．现将表现型相同的一对亲本杂交得F1（亲本是通过人工诱变得到的宽叶植株），F1表现型及比例如下表：
    红花宽叶白花宽叶红花窄叶白花窄叶
    雌株$\frac{3}{4}$$\frac{1}{4}$00
    雄株00$\frac{3}{4}$$\frac{1}{4}$
    （1）该植物的1个染色体组所含染色体数与它单倍体基因组测序的染色体数目相差1条．
    （2）F1的母本和父本的基因型分别是AaXBXb、AaXBY，表现型分别是红花宽叶、红花宽叶，无受精能力的配子是XB卵细胞．
    （3）取F1中全部的红花窄叶植株的花药离体培养得到单倍体植株，基因型共有4种，比例是2：2：1：1．
    （4）将F1白花窄叶雄株的花粉随机授于F1红花宽叶雌株得到F2，F2随机传粉得到F3，则F3中表现型及其比例是红花窄叶、白花窄叶=5：4．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．关于细胞凋亡下列说法哪项不正确（　　）
    A．细胞凋亡是由内外因素触发预存的死亡程序的过程
    B．小鼠胚胎发育中趾蹼消失属于细胞凋亡的过程
    C．凋亡过程受基因调控
    D．细胞凋亡是一种消极的生理过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．黄瓜中偶尔有“苦黄瓜”．中国科学家研究发现黄瓜的苦味物质-----葫芦素主要由两个“主控开关”控制合成，叶苦与非苦由一对等位基因A和a控制，果苦与非苦由另一对等位基因B和b控制（二者独立遗传）．现将叶和果实均苦味、叶和果实非苦味的两品系进行杂交，得到F1全为叶和果实非苦味类型．进一步研究发现提高叶片中葫芦素的含量能有效抵御害虫侵害，减少农药的使用．如图是葫芦素形成的遗传机制示意图，试分析回答下列问题．

    （l）据题推测亲本 的基因型为aabb和AABB．
    （2）自然条件下叶和果实均无苦味的个体的基因型可能有4种．
    （3）若你是育种工作者，应选育表现型为叶苦果非苦的黄瓜，为了获得这样的黄瓜可采取 杂交育种的方法：让F1自交得F2，在F2中表现型符合要求的个体中纯合子所占比例为$\frac{1}{3}$，为了获得稳定遗传的个体还需进行连续自交，并不断淘汰叶苦果苦（表现型）的个体．若要明显缩短育种年限还可采用单倍体育种的方法，其遵循的遗传学原理是染色体变异
    1．
    （4）由如图可知基因与性状的关系是：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状．

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