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【题目】人体免疫学的应用,一般有下图所获免疫的方法,下列叙述中正确的是

A. 猫咬伤人时,方法②预防狂犬病较好

B. 在医学上,方法②可进行免疫预防

C. 获得更持久的免疫力,方法①比方法②

D. 人体通过方法②获得抗体的过程属于细胞免疫

【答案】B

【解析】方法①注射抗体,方法②注射抗原,猫咬伤人时,不确定该猫是否带有狂犬病毒,最保险的办法是按方法①注射抗体,以尽快清除可能存在的病毒,A错误;方法②注射抗原,其优点是记忆细胞可以存活更长时间,二次免疫时产生抗体快而多,方法①注射抗体抗体只能存活较短的时间,因此方法①的免疫预防效果更好,医学上一般采用方法②进行免疫预防,B正确;抗体发挥了作用后就会失活,在人体内存留的时间不长;记忆细胞的特点寿命长,对抗原十分敏感,能记住入侵的抗原,因此采用方法②可使人获得比方法①更持久的免疫力,C错误采用方法②使人体获得抗体的过程属于体液免疫,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表为某同学探究影响某种淀粉酶活性因素的实验做法,曲线图为实验结果。依据所给信息判断下列叙述正确的是 (  )

A. pH为中性时,该淀粉酶的催化效率比在碱性环境中高

B. 40℃是该淀粉酶较适合的温度,催化活性较强

C. 实验35min后,该淀粉酶就失去活性

D. 甲物质是该淀粉酶活性的抑制剂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞膜的叙述,错误的是( )
A.细胞膜是一种选择透性膜
B.磷脂分子的亲水端朝向外侧,亲脂端朝向内侧
C.细胞膜中的磷脂和大多数蛋白质都具有流动性
D.糖蛋白主要位于膜外侧,载体蛋白主要位于膜内侧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】肉毒梭菌(厌氧性梭状芽抱杆菌)是致死性最高的病原体之—,广泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素,即肉毒类毒素。它是由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,lmg可毒死20亿只小鼠。煮沸lmin或75℃下加热5—lOmin,就能使其完全丧失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等。下面是肉毒类毒素的局部结构简式:

请据此回答:

(1)肉毒类毒素的化学本质是____________,其基本组成单位的结构通式是____________

(2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是________________________

(3)由上图可知,该片段由____________种单位组成。

(4)—分子肉毒类毒素至少含有____________个羧基。

(5)肉毒类毒素可用 ____________(填试剂名称)鉴定。

(6)现另有一个含2条环肽的蛋白质,其是由800个氨基酸合成的,其中氨基总数为810个,竣基总数为808个,该蛋白质中共有____________个肽键和____________个氨基。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下列化合物的结构式分析回答:

1)图中名称是___________________名称是________________

图中代表肽键的序号为 ___ (写出其中1个即可)。

2)该化合物是由_______个氨基酸分子失去___ ________ 个水分子而形成的,

这种反应叫做______________

3)图中有______个肽键,该化合物叫_______肽,有_______个氨基和________个羧基。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示完成某反射的相关结构,请据图回答相关问题([ ]填字母, 填文字):

(1)图中能将外界刺激转变成兴奋的结构是[ ]___________,当反射活动进行时,d细胞膜内电流方向与兴奋传导方向___________(填“相同”或“相反”)。

(2)在一次反射中,肌肉c的收缩早于肌肉a,这可能与图中[ ]______的数量有关。

(3)兴奋在神经元之间传递的过程中,信号转换模式是___________________________

(4)脊髓灰质炎又称小儿麻痹症,主要由于脊髓灰质炎病毒侵入并破坏图中结构[e],结果导致患者______________________________________________________________

(5)参与抵御脊髓灰质炎病毒的人类免疫作用类型有_____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔两对相对性状的杂交实验中,具有1:1:1:1比例的是( )

A. F1表现型的比例 B. F2表现型的比例

C. F2基因型的比例 D. F1产生配子的比例

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】漆酶是真菌、细菌中的氧化酶,可用于有毒化合物的生物消除。为提高产漆酶菌株(C1)的产酶量,对其培养条件进行优化研究。

Ⅰ.培养基成分的优化研究:为确定最佳的营养成分组合,科研人员配制了9组以A、B为主要营养成分的培养基,并添加0.04%的愈创木酚(被氧化后形成红褐色)。接种C1培养后,结果如下表所示。

实验组

营养成分

培养结果(mm)

A(20g/L)

B(2.84g/L)

显色圈直径

1

葡萄糖

蛋白胨

37

2

葡萄糖

(NH4)2SO4

49

3

葡萄糖

KNO3

23

4

蔗糖

蛋白胨

25

5

蔗糖

(NH4)2SO4

52

6

32

7

麦芽糖

蛋白胨

58

8

麦芽糖

(NH4)2SO4

56

9

麦芽糖

KNO3

55

(1)实验组6中的成分A、B分别是________

(2)据培养结果分析,营养成分的最佳组合是实验组_______,阐述理由_________

Ⅱ.培养基pH值的优化研究:选取最佳营养成分组合,配制成pH值为3.0、5.0、7.0的三种液体培养基,接种等量C1菌体并培养一段时间,定期取样测定培养基中漆酶量(以酶活力表示),结果如下图所示。

(1)调节培养基的pH值应在_____________(填编号)进行。

①灭菌前②灭菌后倒平板前③倒平板后接种前④接种后

(2)据上图分析,为获得最多的漆酶,C1的最佳培养方案是_________

Ⅲ.经一系列培养环境的优化,C1产漆酶量有所提高。在此基础上,要获得产酶更高的菌株,可采取的育种方法是__________

(1)下图表示培养和分离某种细菌的部分操作步骤,下列叙述正确的是______

A.步骤①倒平板操作时,倒好后应将其倒过来放置

B.步骤②接种环火焰上灼烧后迅速蘸取菌液后划线

C.步骤③三个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落

D.步骤④恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进行计数

(2)借助光学显微镜来观察微生物细胞的结构,发现了一种新的单细胞生物,并欲对其进行分类,下列选项不能作为分类依据的是_________

A.核膜的有无B.核糖体的有无 C.细胞壁的有无D.膜上磷脂的有无

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解,图2表示改变光照后,与光合作用有关的C3和C5在细胞内的变化曲线。回答下列问题:

(1)进行光合作用的色素分布在图1中结构[ ]_______________(填字母和名称)。若f为高能化合物,则e代表的物质是__________________

(2)h+i→j的过程称为______________,j在f、e物质的作用下发生的反应称为____________

(3)图1中能量变化过程是______________,再转化成有机物中稳定的化学能。

(4)图2中曲线①和②分别表示的化合物是图1中的___________(填字母)。

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