【题目】图1表示呼伦贝尔大草原中部分食物网，图2表示该食物网中两生物之间的数量关系。因开采过度，草原植被曾遭到破坏，引起生态环境恶化，后来通过加大对草原的保护力度，使生态系统恢复到了以前的状态。结合所学知识回答下列问题：
（1）通过加大对草原的保护力度，使该生态系统恢复到以前的状态，这是由于生态系统具有稳定性。
（2）图1中，处于第四营养级的生物有。保护草原需要防治蝗虫，若要调查蝗虫幼虫的种群密度，应采用的调查方法是。防治蝗虫的方法有、和机械防治等。
（3）若图2表示田鼠和鹰之间的数量关系，则A和B分别代表 ， 两者之间的数量关系，体现了捕食过程中的调节。由图2数据可知，该生态系统中田鼠的环境容纳量为。
【答案】
（1）恢复力
（2）鹰和大角猫头鹰；样方法；生物防治；化学防治
（3）田鼠和鹰；负反馈；N2
【解析】（1）生态系统遭到破坏后，经过一段时间，可以恢复到以前的状态，这是由于生态系统具有恢复力稳定性。（2）由图 1 可知，处于第四营养级的生物有鹰和大角猫头鹰。因蝗虫幼虫的活动能力
弱，故采用样方法调查其种群密度。防治害虫的方法有生物防治、化学防治和机械防治等。（3）图2中A代表被捕食者，B代表捕食者，故 A 和 B 分别代表田鼠和鹰。食物（被捕食者）增多，会导致捕食者数量增多，当捕食者增多到一定程度时，由于种内竞争等因素影响，又会导致被捕食者减少，这体现了捕食过程中的负反馈调节。环境容纳量指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量，该生态系统中田鼠的环境容纳量为N2。
【考点精析】掌握生态系统的能量流动和生态系统的稳定性是解答本题的根本，需要知道生态系统的能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程；一般研究能量流动都以种群为单位；能量流动的渠道：食物链和食物网；生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力；生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，但是自我调节能力是有限的．
轻松暑假总复习系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】黄色猫与黄色猫杂交，子一代中黄猫与黑猫的比例为3：1（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），若用子代黄猫与子代黑猫交配，得子二代黄猫与黑猫的比例是（ ）
A．3：1 B．2：1 C．1：1 D．1：0
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【题目】细胞中许多具膜结构的细胞器在化学组成上很相似，其中与高尔基体的化学组成最相似的细胞器是 （ ）
A. 线粒体 B. 叶绿体 C. 内质网 D. 核糖体
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【题目】根据下图，回答下列有关遗传的问题：
（1）图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病，仅由父亲传给儿子，不传给女儿，该致病基因位于图中的___________部分。
（2）图2是某家庭系谱图甲病属于_____________遗传病。从理论上讲，Ⅱ-2和Ⅱ-3的女儿都患乙病，儿子患乙病的概率是1/2，由此可见，乙病属于____________遗传病，其致病基因位于图1中的_________部分。
（3）若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子，这个孩子同时患两种病的概率是__________，这个孩子如果是个男孩，则其乙病的致病基因来自于Ⅰ中的_______。
（4）设该家系所在地区的人群中，每50个正常人当中有1个甲病基因携带者，Ⅱ-4与该地区一个表现型正常的女子结婚，则他们生育一个患甲病男孩的（概率是__________。
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【题目】一种蝴蝶的体细胞中含有28对同源染色体，雌蝶体内的染色体有29种形态。蝴蝶的粉色翅和红色翅为一对相对性状，由两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，基因与性状的关系如图所示。现有两只纯合的粉翅蝶交配，F1中雄蝶全为粉翅，雌蝶全为红翅。请回答下列问题：
（1）图中反映了基因与性状的关系，没有体现的观点是。
①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状
②基因与性状的关系不都是线性关系
③有些生物性状是基因间相互作用的结果
④生物性状是基因与环境共同作用的结果
（2）蝴蝶的性别决定方式为型，粉翅对红翅为性，B、b基因位于染色体上。
（3）亲本中雌蝶的基因型为。若让F1中雌、雄个体相互交配，则F2中粉翅雄蝶∶红翅雄蝶∶粉翅雌蝶∶红翅雌蝶为。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图为某生物工程操作流程模式图，请据图回答下列问题： 
（1）若该图表示植物体细胞杂交，则C的名称是 ， ②过程所用培养基中除一定营养物质外，还需要添加 ．
（2）若此图表示单克隆抗体的制备，注射特定抗原后，在小鼠体内发生免疫过程，①过程常用的试剂是 ， 单克隆抗体的化学本质是 ．
（3）若此图表示克隆羊的培育，①过程涉及的生物技术有（写出两种）
（4）若此图表示良种母牛的胚胎分割移植，①过程要用对良种母牛进行超数排卵处理，还要对供体和受体进行处理．
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【题目】当人体长时间大量运动时，血液中的葡萄糖等营养物质会被大量消耗，此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的变化是（ ）
A．胰岛A细胞活动加强，胰岛B细胞活动减弱
B．胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强
C．胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱
D．胰岛A细胞活动减弱，胰岛B细胞活动加强
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