精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值。下列有关对K值的描述正确的是:

A. K值一旦确定,就不会再改变

B. 5.12大地震使大熊猫栖息地遭到破坏,其K值将减小

C. “J”型曲线和“S”型曲线中都存在K

D. 当某种群数量达到K值后,其数量将保持在K值不变

【答案】B

【解析】K值称为环境容纳量,是指一定空间中所能维持的种群最大数量,当环境发生变化时,K值变化,若环境条件改善后,K值变大,若环境条件遭到破坏,K值变小,A错误;5.12大地震使大熊猫栖息地遭到破坏,则不利于大熊猫生存,K值变小,B正确;J型曲线不存在K值,而S型曲线存在K值,C错误;当种群数量达到K值后,其数量将在K值左右波动,D错误

项目

“J”型曲线

“S”型曲线

曲线
模型



形成条件

资源无限的理想条件

资源有限的自然条件

增长率

不变

越来越小

有无K

K值,持续增加

K值,可在K值附近上下波动

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是 ( )

A. 都是细胞内储存能量的主要物质 B. 都含有CHON4种元素

C. 基本组成单位都是五碳糖 D. 基本组成单位都是葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞分裂过程示意图,下列有关说法正确的是(
A.图甲中细胞只发生了减数分裂,该过程一定发生基因突变
B.图乙中若其中一条染色体上有一个基因a,则另一极对应的染色体上可以是A或a
C.上述三图所示的过程中,只会发生基因突变和基因重组
D.图丙中若发生了同源染色体的交叉互换,该变异属于易位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示小麦的三个纯合品系,甲、乙不抗矮黄病,丙抗矮黄病。图中Ⅰ、Ⅱ表示染色体,A 为矮杆基因,B 为抗矮黄病基因(B 位于Ⅰ或Ⅱ染色体上)。乙品系Ⅰ染色体中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段,与小麦的Ⅰ染色体不能正常配对。下列叙述错误的是(减数分裂中配对异常的染色体会随机分配,不影响子代的存活,不考虑基因突变)

A. 甲和乙杂交所得的F1,可能产生4 种基因型的配子

B. 若丙Ⅰ染色体片段缺失,其自交后代出现不抗矮黄病植株,则基因B 位于Ⅰ染色体上

C. 若甲与丙杂交,F1 中的Ⅱ号三体与乙杂交,F2 中抗矮黄病:不抗矮黄病=5:1,则基因B 位于Ⅱ染色体上

D. 若基因型为AaBb 的品系自交后代性状分离比为9:3:3:1,则B 基因一定位于Ⅰ染色体上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

(1)甲图中d、f表示的结构分别是_____________________

(2)缩手反射时,兴奋从A传到B依靠的是____________(填物质)。

(3)突触后膜上的“受体”与相应物质结合,引起B细胞兴奋,而在突触前膜上没有 “受体”,导致信号传导的特点是________

(4)A→B发生的信号转化是_______________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人的精子形成过程中,次级精母细胞处于后期,细胞中可能有

A22对常染色体+XY B22对同源染色体

C44条常染色体+XY D44条常染色体+XX

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图示体液免疫过程,请分析回答有关问题:

(1)图中D为 _______细胞,由________细胞分化形成。

(2)抗体由图中D细胞的______合成,然后分泌到细胞外中。

(3)若该抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是_____细胞(填图中字母),该细胞在______________(填器官名称)中发育成熟。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两种氨基酸(如图结构式)它们在形成二肽化合物时,最可能缩合的基团是(

A.①③
B.②⑥
C.②④
D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将幼小的植株在适宜条件下横放,一段时间内,根近地侧细胞中的生长素含量及其生理效应分别是

A. 生长素含量较高、促进生长

B. 生长素含量较高、抑制生长

C. 生长素含量较低、促进生长

D. 生长素含量较低、抑制生长

查看答案和解析>>

同步练习册答案