为了验证环境因子如光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响，可将叶片用打孔器打取小圆片，抽取叶内气体使之下沉于水中，在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请回答：
（1）实验假设：光照强弱、CO2等条件都会影响光合作用。
（2）实验组1：取三角瓶，编号A，加入一定量的冷开水；再加人一定量的NaHCO3粉末，使其在水中溶解；用黑纱布（透弱光）包裹三角瓶后，适宜温度下水浴保温；放入下沉小叶圆片10片，将三角瓶置于日光灯下；记录叶片上浮所需时间或一定时问内的上浮叶片数。
参照实验1简要写出实验组2应变化的条件：
。
参照实验1简要写出对照组应变化的条件：
。
（3）预期结果：
实验组1 ；
实验组2 ；
对照组 。
（4）浸没于水中的叶圆片上浮的原因是 。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2010届湖南省六校高考模拟仿真联考（理综）生物试题 题型：综合题
为了验证环境因子如光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响，可将叶片用打孔器打取小圆片，抽取叶内气体使之下沉于水中，在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请回答：
（1）实验假设：光照强弱、CO2等条件都会影响光合作用。
（2）实验组1：取三角瓶，编号A，加入一定量的冷开水；再加人一定量的NaHCO3粉末，使其在水中溶解；用黑纱布（透弱光）包裹三角瓶后，适宜温度下水浴保温；放入下沉小叶圆片10片，将三角瓶置于日光灯下；记录叶片上浮所需时间或一定时问内的上浮叶片数。
参照实验1简要写出实验组2应变化的条件：
。
参照实验1简要写出对照组应变化的条件：
。
（3）预期结果：
实验组1 ；
实验组2 ；
对照组 。
（4）浸没于水中的叶圆片上浮的原因是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
为了验证环境因子如光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响，可将叶片用打孔器打取小圆片，抽取叶内气体使之下沉于水中，在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请回答：
（1）实验假设：光照强弱、CO2等条件都会影响光合作用。
（2）实验组1：取三角瓶，编号A，加入一定量的冷开水；再加人一定量的NaHCO3粉末，使其在水中溶解；用黑纱布（透弱光）包裹三角瓶后，适宜温度下水浴保温；放入下沉小叶圆片10片，将三角瓶置于日光灯下；记录叶片上浮所需时间或一定时问内的上浮叶片数。
参照实验1简要写出实验组2应变化的条件：
。
参照实验1简要写出对照组应变化的条件：
。
（3）预期结果：
实验组1 ；
实验组2 ；
对照组 。
（4）浸没于水中的叶圆片上浮的原因是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
