| A、F2中有9种基因型、4种表现型 | ||
| B、F2中普通叶与枫形叶之比为3:1 | ||
C、F2中与亲本表现型相同的个体大约占
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| D、F2中普通叶白色种子个体的基因型有4种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、农作物和人是该生态系统的主要成分 |
| B、人和畜禽所处的营养级肯定是不同的 |
| C、分解者的有效利用,提高了该生态系统的能量利用率 |
| D、物质的良性循环,确保了能量的循环利用,减少了废物的积累 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、能够连续分裂的体细胞具有细胞周期 |
| B、一个细胞周期包括分裂间期和分裂期 |
| C、从一次分裂完成时开始,到下一次分裂之前为止 |
| D、从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、父亲,减数第一次分裂 |
| B、母亲,减数第一次分裂 |
| C、父亲,减数第二次分裂 |
| D、母亲,减数第二次分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、转录时以脱氧核糖核苷酸为原料 |
| B、转录时DNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列 |
| C、mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质 |
| D、不同密码子编码同种氨基酸可增强密码子的容错性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、① | B、①② |
| C、①②③ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、ATP分子是由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 |
| B、叶肉细胞产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体 |
| C、细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 |
| D、放能反应一般与ATP水解的反应相联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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