精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列生态工程的基本原理中,是1+1>2的是(  )
A.物种多样性原理
B.系统整体性原理
C.协调与平衡原理
D.系统学与工程学原理

【答案】B
【解析】解:系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.故选:B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解生态工程依据的生态学原理的相关知识,掌握生态工程遵循物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统性和工程学原理.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各对性状中,属于相对性状的是

A狗的长毛和卷毛 B人的身高与体重

C棉花的掌状叶和鸡脚叶 D豌豆的高茎与蚕豆的矮茎

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】磷虾是一种具有垂直迁移习性的海洋动物,其主要摄取浮游植物和小型浮游动物,磷虾的天敌主要在白天活动。研究人员在一天中的不同时间对某海域的磷虾进行捕捞采样,结果如下图所示。下列叙述错误的是

A. 磷虾的垂直迁移是种群密度过大引起的结果

B. 夜晚黑暗时磷虾上升到水层表层,清晨则下降

C. 垂直迁移有利于磷虾增加食物摄取和躲避天敌

D. 磷虾能促进海洋中不同水层的物质和能量交换

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬菌体、细菌和酵母菌都具有的物质或结构是

A细胞壁 B细胞质 C细胞膜 D遗传物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1表示植物从土壤中吸收某种矿质离子的示意图,图2表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题:

(1)图1中表示的物质运输方式是____________,请你说出判断的理由(至少两种)________________

(2)如果图1中的矿质离子在土壤中含量过高,会导致植物死亡,请你分析植物死亡的原因:___________________________________

(3)如果某种药物只抑制图2中a的运输而对c的运输无影响,请说明药物作用的机理: _________。若图2是癌细胞的细胞膜,则________(填写字母)比正常细胞少,可以表示细胞吸收O2和排出CO2的方式分别是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为甲状腺激素的分泌凋节示意图,其中abc表示人体内三种内分泌腺,表示三种不同的激素.下列叙述错误的是( )

A. a表示垂体,b表示甲状腺,c表示下丘脑

B. 激素可作用于多种器官

C. 血液中激素水平降低会引起激素分泌减少

D. 幼年时激素过少会导致成年后身体矮小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当一个人突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节过程属于

A神经调节 B体液调节

C神经体液调节 D激素调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】培养微生物时加入的氮源可用于合成( )

A. 核糖 B. 核酸 C. 脂肪 D. 淀粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物激素的叙述,不正确的是

A. 嫩芽、叶和发育中的种子色氨酸可转变为生长素

B. 生长素的化学本质是吲哚乙酸,是一种有机酸

C. 生长素的极性运输与地心引力无关

D. 生长激素的生理作用具有两重性

查看答案和解析>>

同步练习册答案