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    【题目】下列关于“探究温度影响淀粉酶活性”实验的叙述，错误的是

    A．合理设定实验温度属于控制实验的自变量

    B．淀粉与淀粉酶应分別达到设定温度后再混合

    C．可选用碘液或斐林试剂对实验结果进行检测

    D．淀粉的用量和保温时间均可能影响实验结果

    【答案】C

    【解析】温度会影响酶的活性，属于 实验的自变量，A正确；“探究温度影响淀粉酶活性”实验，应先调控温度，再将淀粉与淀粉酶两溶液混合，B正确；斐林试剂使用时要加热，会影响酶的活性，故不可用做对实验结果的检测，C错误；淀粉的用量和保温时间均可能影响实验结果，D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】下图１表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是

    A. 图1中AB段形成的原因是DNA分子复制

    B. 图1中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期

    C. 图2中细胞处于图1中的BC段

    D. 图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某个二倍体动物的几个细胞的分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是( )

    A．该动物的性别是雄性的

    B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组

    C．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异

    D．丙细胞不能进行基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞，请据图回答下列问题．
    （1）判断三图各属于时期：甲图表示期细胞．图中有染色体条，DNA分子个；在其上一时期有四分体个．
    （2）乙图中有同源染色体对，其子细胞为 ．
    （3）丙图细胞分裂形成的子细胞为 ．
    （4）该种生物体细胞中染色体条．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于有氧呼吸第一阶段的产物的是（ ）
    A.水
    B.氢
    C.丙酮酸
    D.三磷酸腺苷

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如下图所示，根据遗传图解回答下列问题：
    （1）红果、黄果中显性性状是 ．
    （2）F1红果的基因型是 ， F2红果的基因型及比例是 ．
    （3）P的两个个体的杂交相当于 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“观察植物细胞的质壁分离和复原的实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察（如图所示）．下列有关叙述正确的是（ ）

    A. 第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域

    B. 第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处

    C. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头

    D. 为了节约实验时间，通常可以省略第一次显微观察步骤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体甲状腺激素分泌的调节过程，①～③表示不同激素。请分析回答：

    （1）图中激素②代表的激素是___________ （填中文）；激素③的化学本质是_____________。

    （2）人突然进入寒冷环境后，③的分泌量将___________，从而___________ （填“提高”或“降低”）组织细胞代谢的速率，增加产热。

    （3）③的分泌量达到一定值后，会___________ （填“促进”或“抑制”）①和②的分泌，进而使③的分泌量减少，这种调节机制称为___________。

    （4）图中下丘脑除了分泌激素①外，还能合成并分泌___________激素，从而调节人体水平衡；图中垂体除了分泌的激素②外，还能分泌___________ （激素），促进人体生长。

    （5）已知激素①是蛋白质类激素，若给正常动物饲喂含有激素①的食物，甲状腺合成并分泌物质③的量将______（升高、不变、下降）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中②④⑤为细胞外液。下列相关叙述中错误的是 （ ）

    A．若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的⑥

    B．若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中②液体增加，引起组织水肿

    C．图中①和③细胞具体的内环境分别是血浆、组织液

    D．某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号②

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