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    研磨绿叶时加入少量二氧化硅胶的作用是（　　）
    A、使叶绿素充分溶解
    B、使绿叶充分研磨
    C、防止色素被破坏
    D、阻止叶绿素挥发
    考点：叶绿体色素的提取和分离实验
    专题：
    分析：色素提取和分离过程中几种化学物质的作用：
    （1）无水乙醇作为提取液，可溶解绿叶中的色素．
    （2）层析液用于分离色素．
    （3）二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分．
    （4）碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏．
    解答： 解：A、无水乙醇作为提取液，可溶解绿叶中的色素，A错误；
    B、二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分，B正确；
    C、碳酸钙能中和液泡中酸性物质，防止色素被破坏，C错误；
    D、快速研磨，可防止溶解于酒精中的色素挥发，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查色素提取过程中相关化学试剂的功能，意在考查学生识记和理解能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列育种方法与原理、优点都相符的是（　　）
    选项育种方法原理优点
    A杂交育种基因重组克服远缘杂交不亲和的障碍
    B诱变育种基因突变可以提高突变率
    C多倍体育种染色体变异明显缩短育种年龄
    D单倍体育种染色体变异茎秆粗壮、种子、果实等都比较大
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有的元素是（　　）
    A、C H O
    B、C H O N
    C、C H O N P
    D、C H O N P S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞的描述，正确的是（　　）
    A、叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换
    B、细胞间的信息交流都是通过细胞膜上糖被的识别来完成的
    C、细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
    D、蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低．他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该地肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验．除施肥不同外，其他田间处理措施相同．实验结果如表所示，从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是（　　）
    地块甲乙丙丁戊
    施肥情况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥
    小麦收获量55.665.2656.8855.4455.11
    A、NB、PC、KD、S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞膜的结构示意图，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是（　　）
    A、如图示为肝细胞膜，则CO2的运输方向是Ⅱ→Ⅰ
    B、细胞间的识别、免疫与①有关，细胞的癌变与①无关
    C、适当提高温度将加快②和③的流动速度
    D、若某毒素破坏细胞内线粒体的功能，则会影响b过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生物体内的某种物质，请分析回答下列问题：

    （1）A包括
     
    等元素．
    （2）B的名称叫核苷酸，1分子B是由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子
     
    组成的．
    （3）D、E在细胞中的分布可以用甲基氯和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色，在显微镜下观察到其分布，物质
     
    被染成绿色，物质
     
    被染成红色．（填该物质字母代号）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物属于原核生物的一组是（　　）
    A、乙肝病毒、大肠杆菌
    B、蓝藻、蘑菇
    C、幽门螺杆菌、颤藻
    D、草履虫、变形虫

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%．现有一对表现型正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者．如果他们生小孩，是正常且男孩的概率是（　　）
    A、
    21
    22
    B、
    1
    88
    C、
    21
    88
    D、
    63
    88

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