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【题目】下图表示细胞膜部分功能结构模式图。据图分析,下列说法不正确的是

A.功能表示细胞膜可以保护细胞内部

B.功能表示的运输方式均消耗能量

C.激素调控生命活动与图中功能有一定关系

D.相邻的植物细胞可通过功能进行通讯

【答案】B

【解析】

一、细胞膜的功能:

1、维持稳定代谢的胞内环境①即系统的边界,又能调节和选择物质进出细胞;

2、在细胞识别③、信号传递④、纤维素合成和微纤丝的组装等方面,生物膜也发挥重要作用;

3、与其他细胞进行信息交流,但是这些物质并不是和细胞膜上的受体结合的,而是穿过细胞膜,与细胞核内或细胞质内的某些受体相结合,从而介导两个细胞间的信息交流;

二、物质运输的方式为:一个是主动运输是消耗能量的;一个自由扩散、还有一个协助扩散②,都是被动运输,是不耗能的。

A、①是细胞膜,即系统的边界,将生命物质与外界环境分隔开,产生了原始的细胞,并成为相对独立的系统,可以保护细胞,A正确;

B、②表示的运输方式为协助扩散,需要浓度差、载体,不需要消耗能量,B错误;

C、激素调控生命活动需要靶细胞进行信号检测,C正确;

D、相邻的植物细胞可通过功能④胞间连丝进行信息交流,D正确。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体组织局部切片示意图,其中①③⑤表示体液,②④表示细胞,①⑤所在的位置是某些管道的切面。下列有关说法正确的是( )

A. ②细胞所处的内环境是血液和组织液

B. 营养不良吋会造成①蛋白质过少而引起组织水肿

C. 血红蛋白、各种激素、尿素部可以在①处找到

D. 长期饮用弱碱性水,会使①的pH明显升高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞中出现的变异,其中字母代表染色体上的某些基因。以下属于染色体变异的是(

A.甲、乙B.乙、丁

C.乙、丙、丁D.丙、丁

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【题目】下图甲表示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:

1)甲图中e表示的结构是________,乙图是甲图中________(填字母)的亚显微结构放大模式图。

2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是________

3)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞产生________,使突触后膜的膜电位发生变化。

4[]结构的名称是________,在神经纤维未受刺激时,该处细胞膜膜________(填“内”或“外”)为正电位。

5)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿________神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜融合,释放神经递质乙酰胆碱;乙酰胆碱与乙酰胆碱受体结合后,肌膜发生________,引起肌肉收缩。与受体结合的乙酰胆碱正常情况下被酶催化分解而失去活性,如果用某种药物破坏该酶的活性,则肌肉会________

6)如果手指不小心碰到针尖,会立即缩回,但是当医生用针刺手指皮肤取血化验时,手指可以不缩回。此现象说明__________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体体温调节部分结构模式图,请回答有关问题:

1)人体的体温调节中枢是________寒冷下丘脑肾上腺的调节是________调节,肾上腺在此调节中属于________甲状腺内环境下丘脑的调节是________调节,下丘脑有关细胞在此调节中属于________

2)从图中分析,激素ABCD分别是____________________________________________________,垂体某些细胞膜上有________(填字母代号)激素作用的受体。

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【题目】如图表示动物细胞线粒体内的ATP产生速率与O2浓度之间关系的曲线图是(

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对成年小鼠的分组及处理见下表。在适宜条件下饲养,每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),实验结果如下图,下列相关叙述错误的是

甲组

切除甲状腺

饲养14

乙组

手术但不切除甲状腺

饲养14

丙组

W

1/天,共14

丁组

生理盐水灌胃

1/天,共14

A.表中W处理是甲状腺激素溶液灌胃

B.甲状腺激素促进细胞代谢

C.甲组、丙组为实验组,乙组、丁组为对照组

D.丙组小鼠神经系统的兴奋性降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,红细胞体积随时间变化如下图,有关叙述正确的是( )

A. KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压

B. 与B点相比,A点对应时刻红细胞内液的渗透压较大

C. AB段失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液,从而出现BC段的变化

D. B点对应的时刻,KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图中甲表示光照强度与光合速率的关系,图乙表示夏季晴朗的一天,某种绿色植物在24小时内O2吸收和释放速率的变化示意图(单位:mg/h),AB点对应时刻分别为6点和19点。回答下列问题:

1)图甲中限制AC段光合速率的主要因素是______。若提高温度,曲线的变化是______(填上移下移不动无法确定)。

2)图乙中24小时内能进行光合作用的时段是______

3)图乙中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg,假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是______mg,光合作用速率最高时,光合作用每小时利用CO2的量是______mg,图中阴影部分所表示的O2释放量______(填大于等于小于300mg

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