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    酵母菌和蓝藻是生物学习过程中常见的研究对象．
    （1）从生命系统的结构层次来分析，一个酵母菌对应
     
    和
     
    层次．
    （2）科学家根据细胞内有无以
     
    ，把酵母菌细胞分为真核细胞，把蓝藻细胞分为原核细胞．
    （3）蓝藻和酵母菌都具有的结构是
     
    ．
    A．细胞壁    B．细胞质    C．细胞膜
    （4）蓝藻是能进行光合作用的
     
    养生物．细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的
     
    养生物．
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：1、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次．
    2、原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核，据此将细胞为真核细胞和原核细胞．
    3、自然界中的绿色植物和少数种类的细菌可分别通过光合作用和化能合成作用制造有机物，它们是自养生物；相反，人、动物、真菌及大多数细菌是异养生物．
    解答： 解：（1）从生命系统的结构层次分析，细胞是生物体结构和功能的基本单位，对于单细胞生物酵母菌来说，只靠一个细胞即能完成各种生命活动，因此一个酵母菌既是细胞层次，也是个体层次．
    （2）原核细胞和真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核，据此科学家将细胞分为原核细胞和真核细胞，酵母菌细胞内有核膜包被的细胞核，酵母菌细胞为真核细胞，蓝藻细胞内无核膜包被的细胞核，蓝藻细胞为原核细胞．
    （3）蓝藻细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和拟核（不成形的细胞核），酵母菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，二者都具有的结构是细胞壁、细胞膜和细胞质．
    （4）蓝藻细胞能进行光合作用制造有机物，蓝藻是自养生物，细菌中的绝大多数种类不能制造有机物，它们营腐生或寄生生活，是异养生物．
    故答案为：
    （1）细胞    个体
    （2）核膜为界限的细胞核
    （3）ABC  
    （4）自      异
    点评：本题考查了最基本的生命系统、原核细胞和真核细胞的区别、自养生物和异养生物的知识，意在考查考生的识记能力，并能构建一定的知识网络．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞器的描述错误的是（　　）
    A、溶酶体内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器
    B、高尔基体与细胞壁的形成有关
    C、植物细胞中的色素可分布于叶绿体或液泡中
    D、所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为4中生物的细胞示意图，请据图回答下列问题：

    （1）上图中A所述生物类群是
     
    ，这一类群的绝大多数是靠
     
    生活的异样生物，与图A细胞结构最接近的是图
     
    ．
    （2）B能进行光合作用，原因是细胞内含有
     
    等光合色素．
    （3）对于多细胞生物体而言，相同的细胞能构成组织，上图中最可能形成组织的是
     
    ．
    （4）D的遗传物质在存在方式上不同于A的特点是
     

    （5）以上细胞的统一性表现在
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请分析回答下列问题：
    （1）无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染．常用的灭菌方法有
     
    灭菌、干热灭菌和
     
    灭菌．
    （2）稀释涂布平板法分离纯化土壤中微生物的正确操作步骤是
     

    ①土壤取样  
    ②称取10g土壤加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中制备土壤提取液  
    ③吸取0.1mL溶液进行平板涂布  
    ④依次稀释至101、102、103、104、105、106、107稀释度
    A．①②③④B．①③②④C．①②④③D．①④②③
    （3）利用酵母菌将葡萄汁发酵后是否有酒精产生，可以用重铬酸钾来检验，在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈
     
    色．在发酵过程中，随着酒精度的提高，发酵液逐渐呈现深红色，原因是
     
    ．
    （4）从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌，最常使用的接种方法是
     
    和
     
    两种．酵母菌适合生活在偏酸性环境，而放线菌则适合生活在偏碱性环境中，分离二者所用的培养基称为
     
    ．
    （5）在腐乳制作的过程中，起主要作用的微生物是
     
    ．
    （6）腐乳制作过程中影响其风味和品质的因素有哪些
     

    ①盐的用量  ②酒的种类和用量 ③发酵温度  ④发酵时间  ⑤香辛料的用量
    A．①②③④⑤B．①②③C．①②⑤D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞统一性和多样性的说法中错误的是（　　）
    A、构成动植物的细胞结构不完全相同
    B、人和细菌的细胞也存在着相似性
    C、不同细胞的相似性主要是它们都具有细胞膜、细胞质、细胞核
    D、原核细胞和真核细胞的主要区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是（　　）
    A、免疫作用
    B、参与物质的跨膜运输
    C、控制生物性状
    D、在新陈代谢中起催化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某27肽被水解成1个5肽，1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是（　　）
    A、6，21B、5，21
    C、5，20D、6，22

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示细胞中由C、H、O三种元素组成的某种化合物的形成过程，请回答：

    （1）A是指
     
    ．具有还原性的是
     
    、
     
    ．
    （2）若B是由2分子的A脱水缩合形成．则B是
     
    ，在植物细胞中最重要的是
     
    和
     
    ．在人和动物乳汁中含量丰富的是
     
    ．
    （3）若B是由大量的A脱水缩合形成的，则B是
     
    ，在人和动物的肝脏中存在的是
     
    ，在小麦、玉米种子中大量存在的是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列问题；
    东海原甲藻（简称甲藻）是我国东海引发赤潮的藻种之一，研究甲藻光合作用的生理特性可为认识赤潮发生机理提供重要信息．某研究小组探究pH对甲藻光合作用的影响，设计了以下实验：
    将生长旺盛的甲藻等量分成5组培养，各组藻液pH分别设定为6.0、7.0、8.0、9．O、10.0，在黑暗中放置12h，然后在适宜光照等相同条件下培养，随即多次测定各组氧气释放量并计算净光合速率．将实验结果绘制成如图．
    （1）本实验除了通过测定氧气释放量，还可以通过测定
     
    吸收量来计算净光合速率．
    （2）黑暗放置过程中，藻液pH会有所变化．因此在测定氧气释放量前．需多次将各组pH分别调到
     
    ，这是控制实验的
     
    变量．
    （3）若甲藻长时间处于pH10.0条件下，甲藻
     
     （能、不能）正常生长繁殖，请据图分析并说明原因：
     
    ．
    （4）实验表明，甲藻光合作用适宜pH6.0-9.0．但海水在该pH条件下，一般不会发生赤潮，原因是生赤潮除了与pH、温度、光照强度等因素有关外，最主要还与海水的
     
    有关．

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