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    如下图所示为农业上关于两对相对性状的两种不同育种方法的过程，据图回答：

    (1)图中?所示的育种方法是_________育种，其显著的优点是_________，该育种方法中基因重组发生在_________的过程中。

    (2)从F1到F4连续多代自交的目的是提高_________的含量；从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。为什么这种选择必须从F2开始而不能从F1开始？ ___________________________

    ________________________________________________________________________。

    (3)图示的两种育种方法都以亲本杂交开始，这样做的目的是什么？________________________________________________________________________

     

    (1)单倍体　明显缩短育种年限　F1减数分裂形成花粉粒　(2)纯合子　表现型不符合育种目标的个体　因为从F2开始才出现性状分离，F1不出现性状分离

    (3)使两个亲本中控制优良性状的基因集中在F1体细胞中，再从F1→F2的过程中选育出由于基因的重新组合而符合育种目标的优良品种

     

    (1)因为此方法运用了花药离体培养，因而属于单倍体育种。优点是所得后代均为纯合子，可以明显缩短育种年限。

    (2)F1→F4连续自交，可以提高纯合子的含量。

    (3)两种方法均以亲本杂交开始，可以使不同的优良性状集中于F1。

     

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    (2010届南通调研)如下图所示为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是(　　)

    A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式

    B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等

    C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植

    D．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种

     

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    如下图所示为农业上关于两对相对性状的两种不同育种方法的过程，据图回答：

    (1)图中?所示的育种方法是_________育种，其显著的优点是_________，该育种方法中基因重组发生在_________的过程中。

    (2)从F1到F4连续多代自交的目的是提高_________的含量；从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。为什么这种选择必须从F2开始而不能从F1开始？ ___________________________

    ________________________________________________________________________。

    (3)图示的两种育种方法都以亲本杂交开始，这样做的目的是什么？________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

     

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    (2010届南通调研)如下图所示为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是(　　)

    A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式

    B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等

    C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植

    D．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种

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    (2010届南通调研)如下图所示为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是(　　)

    A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
    B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等
    C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植
    D．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种

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