| A、图1中①mRNA与②核糖体结合进行翻译,起始密码子在①的右端 |
| B、图l所示过程相当于图2的⑧过程,所需原料是氨基酸 |
| C、若①中的一个碱基发生改变,其控制合成的③多肽链结构将发生改变 |
| D、正常情况下,在动植物细胞中都不可能发生图中的⑦过程 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、抗体与病毒结合后形成沉淀 |
| B、抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 |
| C、胰岛素促进靶细胞摄取葡萄糖 |
| D、传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、可以在细胞质基质中发生的是①③④ |
| B、人在长跑时获能的主要途径是② |
| C、在线粒体中发生的过程是②和③ |
| D、人在剧烈运动时产生的CO2只来源于②过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人可以传染艾滋病 |
| B、与艾滋病患者共用剃须刀不会被传染艾滋病 |
| C、艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合症 |
| D、HIV攻击T细胞,不会影响人体体液免疫能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、均为染色体结构变异 |
| B、基因的数目和排列顺序均发生改变 |
| C、均发生在同源染色体之间 |
| D、均涉及DNA链的断开和重接 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 时间(min) 溶液种类 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
| 组一:淀粉溶液 | 0 | 60 | 110 | 140 | 160 | 175 | 180 | 180 | 180 |
| 组二:葡萄糖溶液 | 0 | 15 | 25 | 35 | 40 | 40 | 35 | 30 | 25 |
| 组三:麦芽糖溶液 | 0 | 45 | 66. | 76 | 82 | 90 | 93 | 85 | 77 |
| A、透析袋的选择透过性是通过分子大小来完成选择 |
| B、在该实验中麦芽糖跨过透析袋的速率比葡萄糖快 |
| C、40min时淀粉溶液中水分子进出透析袋速率相同 |
| D、足够长的时间后实验组二、三的液面将降低到0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、液泡由小变大,紫色变浅 |
| B、液泡由小变大,紫色变深 |
| C、液液泡由大变小,紫色变深 |
| D、泡由大变小,紫色变浅 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、两者都能产生ATP,合成ATP的能量来源相同 |
| B、需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体 |
| C、光合作用的场所是叶绿体,有氧呼吸的场所是线粒体 |
| D、两者都含有磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还含有色素 |
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