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    【题目】当大脑皮层的S区受到损伤时，病人将出现什么症状（ ）

    A. 能看懂文字，但听不懂别人谈话 B. 不能看懂文字，但能听懂别人谈话

    C. 能听懂别人谈话，但自己不会讲话 D. 能够讲话，但看不懂文字

    【答案】C

    【解析】

    大脑皮层的S区为运动性语言中枢，损伤后病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话，C正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据不同成分的植物种子在萌发时需氧量不同，下列种子在种植时埋土最浅的是（ ）

    A．花生 B．玉米

    C．小麦 D．水稻

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】乙醇是一种重要的化工原料，由乙醇为原料衍生出的部分化工产品如下图所示：

    回答下列问题：
    （1）A的结构简式为 。
    （2）B的化学名称是 。
    （3）由乙醇生产C的化学反应类型为 。
    （4）E是一种常见的塑料，其化学名称是 。
    （5）由乙醇生成F的化学方程式为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：

    （1）甲图中的三种物质都是由许多_________连接而成的，这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是_______________。

    （2）乙图所示化合物的基本组成单位是__________________，可用图中字母___________表示，各基本单位之间是通过_____________（填①、②或③）连接起来的。

    （3）丙图所示多肽叫 ______ 肽, 在形成时，相对分子质量减少了 ________ 。 该化合物有______种氨基酸，该化合物中有_____个游离的羧基。作为生命活动承担者的生物大分子是由许多的单体经__________过程形成，相应的化学键是__________（填化学键结构）连接起来的，从分子结构上来说，这类生物大分子与多肽一定不同的是______________。

    （4）氨基酸中的N元素参与组成的结构主要是________；核苷酸中的N元素参与组成的结构主要是____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是

    A. AB段为需氧呼吸,BC段为需氧呼吸和厌氧呼吸,CD段为厌氧呼吸

    B. C点以后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

    C. 厌氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失,其余储存在ATP中

    D. 若运动强度长时间超过C点,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关光合作用的问题。
    （1）从能量转化角度判断，光合作用是植物绿色细胞中最重要的。下图一系列反应称为循环。为该循环提供能量的物质是 ， 在（填场所）中产生的。

    （2）该循环形成的产物是 ， 适宜光合作用状态下，如果突然降低光照，短时间内该产物的含量（填增加、减少或不变）。这种产物如果运至 ， 可以转变为蔗糖供植物体所有细胞利用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】神经电位的测量装置如下图左图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。 用记录仪记录A， B两电极之间的电位差，结果如下图右图所示.若将记录仪的A， B两 电极均置于膜外，其他实验条件不变，则测量结果是（ ）

    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法不正确的是

    A. 由图可知，类胡萝卜素主要吸收400～500 nm波长的光

    B. 用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度

    C. 由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量增加

    D. 土壤中缺乏镁时，植物对420～470 nm波长的光的利用量显著减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是( )

    A.A免疫细胞中效应T细胞起作用
    B.B 染色体是由DNA构成，基因由脱氧核苷酸构成
    C.C种群和群落构成生态系统
    D.D组织液、血浆和淋巴三者是包含关 染色体是由DNA和蛋白质构成，基因是具有遗传效应的DNA片段；基因有许多个脱氧核苷酸构成系。

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