| A. | 一倍 | B. | 一半 | C. | 两倍 | D. | $\frac{1}{4}$ |
分析 减数分裂是特殊的有丝分裂,其特殊性表现在:
①从分裂过程上看:(在减数分裂全过程中)连续分裂两次,染色体只复制一次
②从分裂结果上看:形成的子细胞内的遗传物质只有亲代细胞的一半
③从发生减数分裂的部位来看:是特定生物(一般是进行有性生殖的生物)的特定部位或器官(动物体一般在精巢或卵巢内)的特定细胞才能进行(如动物的性原细胞)减数分裂.
④从发生的时期来看:在性成熟以后,在产生有性生殖细胞的过程中进行一次减数分裂.
解答 解:减数分裂过程中,同源染色体分离,染色体数目减半.因此,减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目是原始生殖细胞的一半.
故选:B.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂的概念、特点等基础知识,能结合所学的知识做出准确的判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省大庆实验高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对一个四分体的描述不正确的是( )
A.有两个着丝点 B.有四个DNA分子
C.有四个染色体 D.有两对姐妹染色单体
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图中A表示的一种鹰在一个群落中的情况,那么B可能代表
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A.该种鹰的天敌的种群 B.与鹰有互利共生关系的一个种群
C.群落中生产者数量变化情况 D.是被鹰捕食的一个种群
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 1表示生物膜系统,2~4分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜 | |
| B. | 1表示免疫系统,2~4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫分子 | |
| C. | 1表示细胞外液,2~4分别表示血浆、组织液、淋巴 | |
| D. | 1表示组成人体生命活动的调节机制,则2~4可分别表示神经调节、体液调节、免疫调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 甲基绿吡罗红--观察细胞中DNA和RNA的分布 | |
| B. | 澄清石灰水--探究酵母菌细胞呼吸的方式 | |
| C. | 斐林试剂--探究温度对唾液淀粉酶活性的影响 | |
| D. | 龙胆紫或醋酸洋红液--观察植物细胞的有丝分裂 |
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