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    【题目】如图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是（ ）

    A. 在茎的向光性实验中，若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度，则背光一侧的浓度一定在de之间

    B. 若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度

    C. 在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度

    D. 若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点可能分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度

    【答案】C

    【解析】

    单侧光能改变生长素的分布，使背光侧生长素浓度高于向光侧；顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽处，抑制侧芽的生长；生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长；不同器官对生长素敏感度程度不同，根对生长素最敏感，其次是芽，最不敏感的是茎。

    单侧光能改变生长素的分布，使背光侧生长素浓度高于向光侧，若测得茎向光侧的生长素浓度为b点浓度，则背光-侧的浓度应在bd之间，A错误；顶芽产生的生长素向下运输，积累在侧芽处，抑制侧芽的生长，若c点表示顶芽的浓度，则侧芽中的生长素浓度ef段及以下段， B错误；生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，若所用生长素浓度应高于e点浓度，则起到抑制作用，影响无子番茄的形成，C正确；不同器官对生长素敏感度程度不同，根对生长素最敏感，其次是芽，最不敏感的是茎，D错误；故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器。某同学用放射性元素标记某种氨基酸，追踪图甲过程中不同时间放射性元素在细胞部分结构中的分布情况 ，如图乙所示。下列说法错误的是

    A. 图甲中①、②、③分别表示内质网、高尔基体、线粒体

    B. 在图甲中③为双层膜结构

    C. 若图乙中曲线l表示图甲中①的放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律，则图乙中的曲线2可表示图甲中②的放射性颗粒分布情况随追踪时间的变化规律

    D. 图甲中的过程在原核细胞中也可以进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察植物细胞质壁分离和复原的实验中，某同学取洋葱鳞片叶的内表皮细胞制成临时装片，所用试剂有滴加了红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液、蒸馏水等. 实验过程中所观察到如图所示的图像。有关实验结果及分析正确的是

    A.该图所示细胞一定正在发生质壁分离，4内液体为红色

    B.细胞不再发生质壁分离，1中充满了无色的外界溶液

    C.细胞质壁分离过程中，红色部分逐渐缩小，颜色逐渐加深

    D.若将图示细胞放于蒸馏水中不能发生质壁分离复原现象，说明细胞已死亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是

    A.缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B.剧烈运动时的人骨骼肌细胞

    C.酸奶生产中的乳酸菌D.受涝的植物根细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述正确的是( )

    ①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加

    ②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

    ③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位

    ④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素

    ⑤ 寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于甲状腺来调节体温

    A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ①④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了尽量延长新鲜水果的储藏时间，储藏条件最好是（ ）

    A.无氧、保持干燥、零上低温B.无氧、保持干燥、零下低温

    C.低氧、适当的湿度、零下低温D.低氧、适当的湿度、零上低温

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当环境温度达到40℃时，人体散热的有效途径是（ ）
    A.传导
    B.对流
    C.辐射
    D.出汗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】左图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图A、B、C代表场所，①、②、③代表物质右图是该株植物在相同温度下，在一特定装置内测定CO2浓度随时间变化的曲线请据图回答以下问题：

    （1）左图中A、C分别是________________、________________

    （2）左图中A的化学反应要顺利进行，还必需由光反应提供________________；当突然停止光照时，短时间内②的生成速率________________（填“变大”、“变小”或“基本不变”）；当A中①的消耗速率恰好等于C中①的生成速率时，此时该植物光合作用速率________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率

    （3）若用18O标记物质③，一段时间后C中①中出现放射性，原因是___________

    （4）据右图可知该植物呼吸作用产生CO2的平均速率是________ppm/min；在60～120min时间段光合作用消耗CO2的平均速率是________ppm/min（结果保留至小数点后一位）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于种群逻辑斯谛增长方式形成条件的是（ ）
    A.食物（养料）充足
    B.没有敌害
    C.没有竞争
    D.空间有限

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