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    科学家用水培法培养甜瓜幼苗，每天K+和Mg2+初始状态均为500mg/L，定时测定培养液中K+和Mg2+的剩余量，如图所示。据图分析错误的是

    A. 该实验的自变量有离子种类和甜瓜生长发育时期

    B. 甜瓜对Mg2+的吸收量大于对K+的吸收量

    C. 甜瓜对K+和Mg2+的吸收速率差异可能与细胞膜上的载体数量有关

    D. 该实验不能说明甜瓜对必需无机盐的吸收速率在授粉期均大于营养生长期

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    科目：高中生物 来源：2017届天津市河北区高三总复习质量检测 （一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是

    A. 随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率减慢

    B. 曲线b的上升是胰高血糖素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果

    C. 当胰岛素浓度为40 μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定

    D. 高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年新疆石河子第二中学高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    不属于目的基因与运载体结合过程的是（ ）

    A．用一定的限制酶切割质粒露出黏性末端

    B．用同种限制酶切割目的基因露出黏性末端

    C．将切下的目的基因的片段插入到质粒切口处

    D．将重组DNA导入到受体细胞进行扩增

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    科目：高中生物 来源：2017届山西省太原市高三第一次模拟考试（4月） 理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是

    ①盐酸在“低温诱导染色体数目变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同

    ②经健那绿染液处理，可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色

    ③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物

    ④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

    ⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉

    ⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症

    ⑦紫色洋葱鳞片叶外表皮可用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料

    ⑧调查血友病的遗传方式，可在学校内对同学进行随机抽样调查

    A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项

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    科目：高中生物 来源：2017届云南省昆明市高三第二次市统测试卷理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    正常土壤盐分含量约为2g/kg，土地盐碱化已成为全球性危害，选育耐盐作物有重要意义。某研究小组将粒重相同的A、B两个品种的小麦植株各均分为3组，实验处理及结果如表（各植株生长状况良好且一致，其他培养条件相同且适宜）：

    组别

    一

    二

    三

    四

    五

    六

    小麦品种

    A

    A

    A

    B

    B

    B

    土壤盐分含量/g•kg-1

    2

    5

    9

    2

    5

    9

    CO2吸收速率/μmol•m-2•s-1

    24.4

    23.3

    17.3

    26.1

    23.0

    16.6

    有效穗数/穗•株-1

    19.8

    19.0

    17.1

    22.6

    18.6

    12.1

    穗粒数/粒•穗-1

    29.4

    27.1

    26.4

    29.5

    29.0

    16.6

    请分析回答：

    (1)土壤盐分含量为2g/kg时，_______(填“能”或“不能”）判断B品种小麦的总光合速率大于A品种，原因是____________。

    (2)随土壤盐分含量升高，小麦光合速率逐渐降低，一方面是由于失水导致叶片部分气孔关闭，供给光合作用的________减少；另一方面是由于叶绿素活性降低，导致用于暗反应的__________减少。

    (3)盐分含量为9g/kg的土壤宜种植A品种小麦，理由是_______________。

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    将符合实验要求的室内观赏植物白掌分成8组，用不同的温度和光照强度进行实验处理，一段时间后测定光合速率，结果如图所示。

    （1）结合实验结果分析，在_______实验条件下白掌的光合速率最小。

    （2）光合作用将______中的O氧化为O2，并将CO2还原为________，这一系列反应需要利用光反应生成的 ________。在适宜光照环境中，不同温度条件下光合速率不同，这表明高温可能影响了卡尔文循环中______的活性。

    （3）在上述实验的基础上，学习小组欲探究其他环境因素对光合速率的影响，选择黑藻、水、碳酸氢钠和大烧杯等材料用具进行单因子对照实验。他们提出的假设是______。实验中应怎样控制可变因素（自变量）的变化？_____________

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体膝反射示意图，下列关于膝反射的分析中，正确的是

    A. 传出神经元的胞体位于脊髓

    B. 涉及4个神经元，属于四元反射弧

    C. 反射弧全部由神经元组成

    D. 效应器为伸肌和屈肌

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于诱变育种实例的是

    A. 八倍体小黑麦 B. 高产青霉菌 C. 无籽葡萄 D. 抗虫棉

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    科目：高中生物 来源：2017届海南省海口市高三4月调研测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    二倍体植物青蒿产生的青蒿素是治疗疟疾的重要药物。已知雌雄同株的野生型青蒿白青倝秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶(b)为显性，两对性状独立遗传。请回答以下相关问题：

    （1）具有上述两对相对性状的野生型青蒿最多有________种基因型；若F1代中紫红秆分裂叶植株所占比例为1/8，则其杂交亲本的基因型组合为________________。

    （2）控制青蒿素株高的等位基因有4对，分别位于4对同源染色体上，其中显性基因对株高的作用相等，且具有叠加效应。已知基因型为ccddeeff的青蒿株高为10 cm，基因型为CCDDEEFF的青蒿株高为26cm。如果巳知亲代青蒿株高是10cm和26 cm，则F1青蒿株高是__________cm，F2中株高不同于亲代的概率是__________。

    （3）科学家发现一稀裂叶的青蒿素植株M(纯合子，植株能正常发育并繁殖后代)，但其6号染色体为三体(6号染色体有3条)。

    ①用M作母本，分裂叶二倍体作父本进行杂交，理论上说F1中三体植株(N)和二倍体植株的比例为_________。

    ②为探究B、b基因是否位于6号把色体上，某课外活动小组的同学设计了一组实验，假设B、b基因不在6号染色体上，则用植株N自交，子代稀裂叶与分裂叶植株的比例为__________________。

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