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    如图所示为人体某组织的示意图，请根据图回答下面的问题．
    （1）指出图中所指部位名称：
    a表示
     
    ；
    b表示为组织间隙的
     
    ；
    c表示在毛细血管内的
     
    ；
    d表示在淋巴管内的
     
    ．
    （2）以上b、c、d合称
     
    ，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称
     
    ．
    （3）人体内的细胞通过
     
    才能与外界环境间接地进行物质交换，而内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着
     
    作用．
    （4）从图中b进入c的细胞代谢产物是
     
    ．
    （5）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是
     
    ．
    考点：内环境的组成,内环境的理化特性
    专题：
    分析：分析题图可知，a是组织细胞，b是组织液，c是血浆，d是淋巴，b、c、d共同组成内环境；内环境想细胞与外界环境进行物质交换的媒介．
    解答： 解：（1）图中，a是组织细胞，b是组织液，c是血浆，d是淋巴．
    （2）b、c、d共同组成内环境，又叫细胞外液．
    （3）内环境是多细胞生物体的细胞与外界环境进行物质交换的媒介；内分泌系统和神经系统对新陈代谢起着调节作用．
    （4）细胞代谢产生的二氧化碳、水．尿素等代谢废物先由细胞进入组织液，然后由组织液进入血浆，由血液循环运输到相应的相关．系统并排出体外．
    （5）的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体主要是组织液．
    故答案为；
    （1）组织细胞   组织液   血浆   淋巴  
    （2）细胞外液   内环境
    （3）内环境   调节
    （4）CO2、H2O和尿素   
    （5）组织液
    点评：本题旨在考查学生理解内环境的组成成分和功能的知识要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并结合题图信息综合解答问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在“使用高倍镜观察几种细胞”实验中，下列操作不正确的是（　　）
    A、制作临时装片时，在标本的上方加盖盖玻片
    B、使用高倍镜前，应先在低倍镜下找到观察物象
    C、放置装片时，让标本对准通光孔的圆心，是快速找到物象的有效措施
    D、换用高倍镜后，利用粗准焦螺旋进行调焦

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    大肠杆菌、发菜、动物肌肉细胞和植物叶肉细胞等共同具有的结构是（　　）
    A、内质网B、核糖体
    C、细胞核D、线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：
    （1）能吸收光能的物质a分布在叶绿体的
     
    ，物质b是
     
    ，光反应为暗反应提供的物质是[c]
     
    和[e]
     
    ．
    （2）③、④和⑤发生的场所分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （3）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是
     
    ．
    （4）较强光照下，⑤过程中d的移动方向是从
     
    到
     
    （填场所）．
    （5）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f量的变化是
     
    ；假如该植物从光照条件下移到黑暗处，h量的变化是
     
    ．
    （6）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是
     
    （用图中标号表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验操作步骤的叙述中，正确的是（　　）
    A、斐林试剂的甲液和乙液可直接用于蛋白质的检测
    B、脂肪的检测需借助显微镜才能看到橘黄色的脂肪颗粒
    C、检测还原糖时，在加入斐林试剂甲液摇匀后才能加乙液
    D、双缩脲试剂A液与B液须混合均匀后才能加入样液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    单细胞生物所具有的生命系统的结构层次有（　　）
    A、细胞B、器官
    C、种群D、生态系统

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在制作真核细胞模型时，需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构，请用直线将下列材料与最可能模拟的细胞结构恰当地连接起来．

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    在显微镜下观察细胞时，在视野的左上方看到一个细胞，若将其移到视野中央，则应将装片移向（　　）
    A、左上方B、右下方
    C、右上方D、左下方

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经调节的基本方式是（　　）
    A、反射B、反射弧
    C、条件反射D、非条件反射

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