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具有一对遗传因子的杂合子,逐代自交3次,在F3中纯合子比例为

A.1/8 B.7/8 C.1/8 D.9/16

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于反射弧的叙述,正确的是(  )
A.神经中枢具有分析、综合各种变化的功能
B.运动神经末梢就是效应器
C.反射活动的完成必须依赖于完整的反射弧
D.感觉神经末梢能产生感觉

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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列生理状态下,细胞内自由水与结合水比值增加的是( )

A. 细胞衰老 B. 作物越冬

C. 种子萌发 D. 细胞质壁分离

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

据图回答下列问题:

(1)左图所示细胞的名称是_________________,细胞中的变化是___________ _____。

(2)该动物的正常体细胞中含有________条染色体。

(3)该细胞对应右图_____字母段,在cd字母段时细胞内含有_______条染色体。

(4)字母e表示_________作用。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

普通小麦是六倍体,其花粉离体培养成的植株是

A.单倍体 B.二倍体 C.三倍体 D.六倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.下列为植物代谢的一组问题,请据图、表回答问题.
下图1为植物光合作用与有氧呼吸的过程示意图,图中字母表示有关物质,数字表示相关生理过程,请据图回答问题:

(1)写出下列符号所表示含义:DNADPH   G二碳化合物  ④三羧酸循环
(2)若图1中化合物B的含量在24小时内发生的变化如下图2,请回答:
G点时B化合物含量升高的主要原因是缺乏CO2所致.D点的出现可能是由于白天天气暂时由晴转阴造成.
(3)氧气是光合作用的副产物,请根据所学知识设计一实验方法证明氧气的氧原子来自何种反应物:在密闭透光的环境中,用含18O标记的水培养绿色植物,然后检测植物周围产生的氧气中有18O2; 再在另一密闭透光的环境中加入含C18O2的二氧化碳气体,检测植物周围产生的氧气中没有18O2
图3 是绿色植物光合作用速率的实验示意图,该装置放在标准状况的环境中.
(4)实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X处.然后遮光30分钟,针筒必须移动0.2mL才能保持水滴维持原位(X点).针筒移动的方向是向右.
(5)接着光照30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置.若以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的净光合作用速率是1.2
mL/小时.光照的1小时内该绿色植物实际产生氧气1.6mL.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图.
(1)若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为低等植物细胞.
提供细胞能量的“动力工厂”为[9]线粒体.结构[5]为高尔基体,在动物细胞中的功能为加工、分类、包装蛋白质(与分泌蛋白的加工及分泌有关),在植物细胞中与细胞壁形成有关.细胞内表面积最大的膜结构是[8]内质网.
(2)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[4]叶绿体.与动物细胞有丝分裂有关的结构是[13]中心体.
(3)甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高,这说明甲状腺细胞吸收碘是通过主动运输的方式.决定甲状腺细胞具有这功能特点的是结构[1]细胞膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,基因A、a分别控制灰身、黑身,基因R、r分别控制红眼、白眼.回答下列问题:
(1)图中雄果蝇的基因型为AaXrY;基因A和a的根本区别是脱氧核苷酸(或碱基、碱基对)序列不同.
(2)果蝇体细胞在有丝分裂后期,细胞内染色体组数为4.雌果蝇在减数分裂时,基因A和a发生分离在减数第一次分裂后期(MⅠ后)时期.
(3)图中这一对雌雄果蝇交配,F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是$\frac{3}{4}$.
(4)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1自由交配得F2,F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为3:1,若要对F1中的雌果蝇进行测交,选择雄果蝇的基因型是aaXrY.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.原核细胞不同于真核细胞的主要特点是没有(  )
A.DNAB.核膜和核仁C.细胞膜D.细胞壁

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