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【题目】基因工程的正确操作步骤是(

目的基因与运载体结合 将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测与鉴定 提取目的基因

A.③④②①B.②④①③C.③④①②D.④①②③

【答案】D

【解析】

基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取;②基因表达载体的构建;③将目的基因导入受体细胞;④目的基因的检测与鉴定。

基因工程中,首先需要④提取目的基因;获得目的基因后,利用限制酶和DNA连接酶将①目的基因与运载体结合;构建基因表达载体后,②将目的基因导入受体细胞;基因工程操作是否成功需要最后一步,即③目的基因的检测与鉴定。故正确顺序为④①②③。即D正确,ABC错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】a-萘乙酸(NAA)是生长素类似物,在农业生产上应用广泛,其生理作用与浓度密切相关。下面是探究a_萘乙酸(NAA)促进插枝条生根的最适浓度范围的实验方案,请进行适当地补充和完善。

(1)实验原理:

a-萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有_____性。

(2)实验过程与方法:

①取材:取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成5~7cm的小段,每段插条芽数相同。

②实验:将插条分别用具有一定浓度梯度的a-萘乙酸溶液处理(如图1)8~12h后,再将处理过的插条下端浸在清水中,置于适宜温度条件下培养,观察并记录实验数据。

③建模:根据实验数据,建立数学模型(如图2)。

(3)结果分析与评价:

①分析图2,可得出促进生根的最适浓度在__________mg.L-1之间,大约在__________mg.L_1之后,开始抑制枝条生根。

②处理时长、温度等要保持一致,其原因是______________________________

③为了提高所建数学模型的科学性,请改正图1所示的实验方案中的明显不足____________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,得到清晰的四个物像如下图。有关该实验的说法正确的是(  )

A. 换用高倍物镜前应先提升镜筒

B. 实验者若选用目镜10×和物镜40×组合观察,则放大倍数为400倍

C. 观察时物镜镜头距离装片最远和使用光圈最大的分别是④①

D. 换用高倍物镜后需先调节粗准焦螺旋再调节细准焦螺旋才能观察到清晰的物像

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列除哪一项外,其余均为基因工程载体必须具备的条件( )

A.具有标记基因,便于筛选

B.具一至多个酶切位点,以便与目的基因连接

C.是环状DNA分子

D.能在宿主细胞中复制并稳定保存

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将小球藻置于盛有NaHC03溶液的密闭容器中培养,在不同光照条件下该容器中氧气浓度随时间变化的曲线如图所示,据图分析错误的是

A. 0lOmin净光合速率不变

B. 0~15min光照强度小于1520min

C. 1520min光合作用速率与呼吸作用速率相等

D. 若20min后停止光照,则短时间内叶绿体中C5含量减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔在研究豌豆一对相对性状的遗传时,设计了对现象解释的验证实验,在遗传学上称为(
A.测交
B.杂交
C.自交
D.正交

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中a、b、c、d为细胞器,3H-亮氨酸参与图示过程合成3H-X。据图分析,下列叙述正确的是(  )

A. 3H-X可能为小分子神经递质、淋巴因子,图中a、b、d的膜面积会产生变化

B. DNA聚合酶可从d运输至细胞膜

C. 3H-X分泌到细胞外与膜的流动性有关

D. c中有多种酶,它们分子结构不同的根本原因是指导酶合成的mRNA模板不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1859年发表的《物种起源》,建立了以自然选择为基础的严密的生物进化理论。该书的作者是

A.爱因斯坦

B.赫胥黎

C.达尔文

D.伽利略

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体免疫过程的一部分。

请回答下列问题。

1该免疫过程属于( )

A. 第一道防线 B. 第二道防线 C. 第三道防线 D. 第四道防线

2细胞X代表的是( )

A. 肝细胞 B. 浆细胞 C. 神经细胞 D. 效应T细胞

3图中细胞X成熟于( )

A. 骨髓 B. 胸腺 C. 脾脏 D. 淋巴

4能吞噬、消灭细胞碎片的是( )

A. 吞噬细胞 B. 记忆细胞 C. 淋巴细胞 D. 溶菌酶

5图中细胞X参与的免疫过程属于( )

A. 细胞免疫 B. 体液免疫 C. 先天性免疫 D. 非特异性免疫

6为避免“被感染细胞"太多而“细胞X"数量太少,可采取的措施是( )

A. 机体被感染前大量注人细胞X B. 机体被感染前接种相应疫苗

C. 机体被感染后注射相应抗体 D. 机体被感染后注射溶菌酶

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