练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    一个细胞中染色体数为2N，有丝分裂后期的染色体数为a、减数分裂第二次分裂中期的染色体数为a′、染色单体数为b、DNA分子数为c。下图中属于该细胞有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是（ ）

    A．（1）（2） B．（1）（4） C．（2）（3） D．（2）（4）

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届内蒙古高三上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是（ ）

    （注：不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式，单位的表示方法相同）。

    A．若A代表O2吸收量，可以判断从D点开始进行光合作用

    B．若A代表O2吸收量，C点对应的光照强度一定不等于0，D点表示植物的净光合作用强度为0

    C．若A代表CO2释放量，提高大气中的CO2浓度，D点不移动

    D．若A代表CO2释放量，E点时光合作用制造的有机物总量是8

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生态系统中自我调节能力最强的是（ ）

    A．果园生态系统 B．农田生态系统

    C．森林生态系统 D．草原生态系统

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省庄河市高三一轮《减数分裂》限时训练生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示某种高等生物（含2对染色体）的几个正在分裂的细胞示意图，据图回答：

    （1）该图所示的是___________（动物或植物）的细胞分裂。A图表示_____________时期，此细胞称为___________细胞。此细胞中有__ _对同源染色体，此时，染色体的主要变化是__________。

    （2）B图表示的是_________期，此细胞中含有________条染色单体。

    （3）C图细胞有____对同源染色体。有 个DNA分子 ，此时，染色体的主要变化是________。若此图表示次级精母细胞，则分裂结束后的子细胞是_________细胞。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省庄河市高三一轮《减数分裂》限时训练生物卷（解析版） 题型：选择题

    某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子之一基因型是AB，那么另外三个精子的基因型是（ ）

    A．Ab．aB．ab B．AB．ab．ab

    C．ab．AB．AB D．AB．AB．AB

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省庄河市高三一轮《减数分裂》限时训练生物卷（解析版） 题型：选择题

    初级精母细胞变成次级精母细胞时（ ）

    A．染色体数目减半，DNA分子数目减半

    B．染色体数目减半，DNA分子数目加倍

    C．染色体数目不变，DNA分子数目加倍

    D．染色体数目不变，DNA分子数目减半

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年北大附中河南分校高一上第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于图示意义的叙述，正确的是（ ）

    A．如果纵坐标表示干种子中化合物的含量，则②为蛋白质

    B．如果纵坐标代表细胞鲜重，则④为蛋白质

    C．如果纵坐标代表细胞干重，则④为水

    D．如果纵坐标代表细胞鲜重，则②为蛋白质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60天后进行检测。

    检测a：用如图水迷宫（池水黑色，大鼠无法看到平台）进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽平台，重复训练4天后撤去平台，测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间；

    检测b：测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶（AChE）活性。AChE活性检测原理：AChE可将乙酰胆碱（ACh）水解为胆碱和乙酸，胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算酶活性。

    组别

    醋酸铅溶液

    浓度/g·L－1

    脑组织铅含量

    /g·gprot－1

    AChE活性

    /U·mgprot－1

    到达原平台

    水域时间/s

    ①

    0

    0．18

    1．56

    22．7

    ②

    0．05

    0．29

    1．37

    23．1

    ③

    1

    0．57

    1．08

    26．9

    ④

    2

    1．05

    0．76

    36．4

    请回答：

    （1）表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是________________，通过该指标可知___________组大鼠学习记忆能力最弱。

    （2）ACh是与学习记忆有关的神经递质，该递质由突触前膜释放进入___________，与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜___________变化。ACh发挥效应后在___________酶的催化下水解，本实验是通过检测单位时间内___________的生成量，进而计算该酶的活性。

    （3）表中结果表明：脑组织铅含量越高，ACh水解速度越___________。

    （4）水迷宫实验过程中，使短期记忆转化为长期记忆的措施是___________，以此强化神经元之间的联系。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省荆州市高二下质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是反映人与环境关系的三种模式。下列有关对“环境容纳量”的理解中，不正确的是

    A．图中的环境容纳量是指生态系统对人口的最大承载能力

    B．据图可知：人类既能改造环境，使人口数量超越环境容纳量

    C．现在的人口问题造成环境恶化，环境容纳量有下降的趋势

    D．按照人与环境关系的理想程度排序，三种模式的依次为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案