科目:高中生物 来源: 题型:
下列有关叙述中,有利于保护生物多样性的是 ( )
①适时、有计划地采伐森林,有利于森林生态系统的更新 ②生物入侵加剧了生存斗争,有利于生物进化 ③就地保护是保护生物多样性最为有效的措施 ④易地保护为将要灭绝的生物提供了生存的最后机会 ⑤工业生产大量排放SO2、CO2有利于植物进行光合作用?
A.①②③ B.②③④ C.①③④ .①③⑤?
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科目:高中生物 来源:2011年江苏省海安县南莫中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,某同学进行了下列实验。作出假设:光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度有影响。
实验步骤:(略)
实验结果:
某植物在不同条件下单位时间内O2释放量(mL)
CO2浓度[来源:Z+xx+k.Com] | 灯泡的功率(单位:W) | |||||
20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | |
0.1% | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
0.03% | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.5 |
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科目:高中生物 来源:2014届广东湛江二十一中高三第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
在农业生产中,下列措施不利于提高农作物产量的是( )
A.施肥后适量浇灌农作物
B.施足有机肥可直接为植物提供有机营养,同时可以补充大棚内的CO2
C.施肥后及时松土,有利于植物对矿质元素的吸收
D.用适量浓度的化肥溶液喷洒在植物的叶片上,具有用量少、见效快的特点
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科目:高中生物 来源:2013届江西省高一下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
温室栽培可不受季节和地域限制,为植物生长发育提供最适宜的条件,有利于提高农作物的品质和产量。下列措施中不能提高农作物产量的是
A.采用绿色的玻璃盖顶 B.增大室内的昼夜温差
C.适当增加光照强度 D.适当增加室内CO2浓度
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