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下图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答:

   

(1)由图可知该遗传病是     (显/隐)性遗传病。

   (2)若Ⅱ5号个体不带有此致病基因,可推知该致  病基因位于_______染色体上。

   (3)若同学们在实际调查该病时发现Ⅱ5号个体带有此致病基因,后来还发现Ⅲ10是红绿色盲基因携带者。如果Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下同时患有这两种病孩子的概率是    _

   (4)若Ⅱ5和Ⅱ6均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ9既是红绿色盲又是Klinefelter综合症(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的__  ____号个体产生配子时,在减数第___    _次分裂过程中发生异常。

(1)隐 (2) X  (3)1/24  (4)6   二


解析:

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答:

(1)由图可知该遗传病是      (显/隐)性遗传病。           

(2)若Ⅱ5号个体不带有此致病基因,可推知该致病基因位于___ ____染色体上。

(3)同学们在实际调查该病时却发现Ⅱ5号个体带有此致病基因,后来还发现Ⅲ10是红绿色盲基因携带者。如果Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下同时患有这两种病孩子的概率是___  __。

(4)若Ⅱ5和Ⅱ6均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ9既是红绿色盲又是Klinefelter综合症(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的___ ___号个体产生配子时,在减数第__ __次分裂过程中发生异常。

(5)为优生优育,我国婚姻法明确规定:禁止近亲结婚,原因是___  ____。Ⅲ10号个体婚前应进行__   ___,以防止生出有遗传病的后代。

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科目:高中生物 来源:2011届江苏省沭阳县庙头中学高三上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答:

(1)由图可知该遗传病是         (显/隐)性遗传病。           
(2)若Ⅱ5号个体不带有此致病基因,可推知该致病基因位于         染色体上。
(3)同学们在实际调查该病时却发现Ⅱ5号个体带有此致病基因,后来还发现Ⅲ10是红绿色盲基因携带者。如果Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下同时患有这两种病孩子的概率是      
(4)若Ⅱ5和Ⅱ6均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ9既是红绿色盲又是Klinefelter综合症(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的      号个体产生配子时,在减数第       次分裂过程中发生异常。

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科目:高中生物 来源:遗传规律 题型:综合题

下图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答:

(1)由图可知该遗传病是     (显/隐)性遗传病。           
(2)若Ⅱ5号个体不带有此致病基因,可推知该致病基因位于_______染色体上。
(3)同学们在实际调查该病时却发现Ⅱ5号个体带有此致病基因,后来还发现Ⅲ10是红绿色盲基因携带者。如果Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下同时患有这两种病孩子的概率是___ __。
(4)若Ⅱ5和Ⅱ6均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ9既是红绿色盲又是Klinefelter综合症(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的______号个体产生配子时,在减数第____次分裂过程中发生异常。
(5)为优生优育,我国婚姻法明确规定:禁止近亲结婚,原因是___ ____。Ⅲ10号个体婚前应进行__  ___,以防止生出有遗传病的后代。

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科目:高中生物 来源:2013届云南省高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

下图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答:

(1)由图可知该遗传病是 ________(显/隐)性遗传病。

(2)若Ⅱ5号个体不带有此致病基因,可推知该致病基因位于________染色体上。

(3)同学们在实际调查该病时却发现Ⅱ5号个体带有此致病基因,后来还发现Ⅲ10是红绿色盲基因携带者。如果Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下同时患有这两种病孩子的概率是________。

(4)若Ⅱ5和Ⅱ6均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ9既是红绿色盲又是Klinefelter综合症(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的________号个体产生配子时,在减数第________次分裂过程中发生异常。

(5)为优生优育,我国婚姻法明确规定:禁止近亲结婚,原因是____________________。Ⅲ10号个体婚前应进行________,以防止生出有遗传病的后代。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江西师大附中高三上学期期中考试生物卷 题型:综合题

下图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答:

   

 

(1)由图可知该遗传病是     (显/隐)性遗传病。

   (2)若Ⅱ5号个体不带有此致病基因,可推知该致  病基因位于_______染色体上。

   (3)若同学们在实际调查该病时发现Ⅱ5号个体带有此致病基因,后来还发现Ⅲ10是红绿色盲基因携带者。如果Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下同时患有这两种病孩子的概率是    _

   (4)若Ⅱ5和Ⅱ6均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ9既是红绿色盲又是Klinefelter综合症(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的__  ____号个体产生配子时,在减数第___    _次分裂过程中发生异常。七彩教育网

 

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