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如图模式图表示几种细胞器,有关说法不正确的是(  )
A、细胞器A、B、C、E、F能产生水
B、细胞器B、F不含磷脂
C、绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F
D、A与植物细胞壁的形成有关
考点:细胞器中其他器官的主要功能,线粒体、叶绿体的结构和功能
专题:
分析:根据细胞器的形态,可判断A是高尔基体、B是中心体、C是线粒体、D是内质网、E是叶绿体、F是核糖体.
1、线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多.程粒状、棒状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.含少量的DNA、RNA.
2、叶绿体:只存在于植物的绿色细胞中.扁平的椭球形或球形,双层膜结构.基粒上有色素,基质和基粒中含有与光合作用有关的酶,是光合作用的场所.含少量的DNA、RNA.
3、内质网:单层膜折叠体,是有机物的合成“车间”,蛋白质运输的通道.
4、核糖体:无膜的结构,椭球形粒状小体,将氨基酸缩合成蛋白质.蛋白质的“装配机器”
5、中心体:无膜结构,由垂直的两个中心粒构成,存在于动物和低等植物中,与动物细胞有丝分裂有关.
6、高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关.
解答: 解:A、细胞器A高尔基体(合成多糖)、C线粒体(有氧呼吸第三阶段)、E叶绿体(暗反应)、F核糖体(脱水缩合)都能产生水,B中心体不产生水分,A错误;
B、B中心体的和F核糖体都是无膜的细胞器,B中心体的主要成分是蛋白质,F核糖体的主要成分是蛋白质和RNA,都不含磷脂,B正确;
C、A高尔基体、C线粒体、D内质网、F核糖体是植物细胞都含有的细胞器,E叶绿体存在于叶肉细胞和幼茎的皮层细胞中,C错误;
D、A高尔基体与植物细胞壁的形成有关,D正确.
故选:AC.
点评:本题考查了细胞器的分布、结构和功能的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

有一种果蝇的猩红眼突变体,其眼色与野生型果蝇不同.现有两个实验室又分别发现并分离了两个新的突变品系,其眼色与猩红眼在表型上难以区分,称为朱砂眼-1和朱砂眼-2.
(1)用遗传图解表示出现第一只猩红眼突变体(基因型aa)最可能的过程.
 
(不要求写出配子及比例)
(2)朱砂眼-1和朱砂眼-2分别与野生型杂交的后代均是野生型,说明
 

(3)已知朱砂眼基因与猩红眼基因在不同的染色体上,若将朱砂眼-1、朱砂眼-2及猩红眼进行杂交(正交及反交),结果如下:
实验一:朱砂眼-1与猩红眼的杂交后代均为野生型;
实验二:朱砂眼-2与猩红眼的杂交后代均为野生型;
实验三:朱砂眼-1与朱砂眼-2的杂交后代仍为朱砂眼.
①由上述结果可知,实验二杂交产生的野生型果蝇,其基因型是
 

A.AA          B.Aa          C.AaBb        D.aaBB
②由实验三可知,朱砂眼-1基因与朱砂眼-2基因互为
 

③取实验一杂交后代的雌雄个体进行繁殖,所得后代中野生型的比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

大肠杆菌的一种质粒仅含某限制酶的一个识别序列,就位于该质粒的lacZ基因中.lacZ基因可表达出半乳糖苷酶.当培养基中含有两种物质I和X时,X便会被半乳糖苷酶水解成蓝色,大肠杆菌将长成蓝色菌落.但在lacZ基因中插入外源基因,带有该种质粒的大肠杆菌便不能表达半乳糖苷酶,培养基中的X不会被水解成蓝色,大肠杆菌将长成白色菌落.如图是利用lacZ基因的插入失活、筛选出重组质粒的示意图.体外构建的这种大肠杆菌质粒还携带了氨苄青霉素抗性基因.据图回答下列问题:
(1)作为受体,大肠杆菌应
 
(填“含有”或“不含”)氨苄青霉素抗性基因,以方便筛选成功导入重组质粒的受体大肠杆菌.取用氯化钙溶液处理过的受体大肠杆菌,置于试管Ⅱ中,完成基因工程操作的步骤.
(2)图中的选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外,还应加入
 
和氨苄青霉素等物质,用以筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌.
(3)将上述处理后的大肠杆菌置于图中选择培养基上培养,以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒,请预测菌落的颜色,并分析结果:
①若长出蓝色菌落,说明
 

②若长出白色菌落,说明
 

(4)若改用噬菌体为运载体,科学家分别用32P、35S标记噬菌体内的目的基因、蛋白质外壳,在图中标记元素32P、35S所在部位依次是
 
(填图2中标号 ).

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科目:高中生物 来源: 题型:

观测不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表,请回答下列问题:
光照
强度
叶色平均叶面积(cm2气孔密度(个?mm-2净光合速率(μmolCO2?m-2?s-1
浅绿13.6(100%)826(100%)4.33(100%)
绿20.3(149%)768(93%)4.17(96%)
深绿28.4(209%)752(91%)3.87(89%)
(注:括号内的百分数以强光照的数据作为参考)
(1)CO2以扩散的方式进入叶绿体后,与
 
结合而被固定,固定产物还原的过程中需要光反应提供的
 

(2)在弱光下,柑橘通过
 
 
方式来吸收更多的光能,以适应弱光环境.
(3)与弱光下相比,强光下柑橘平均每片叶的气孔总数
 
,单位时间内平均每片叶CO2吸收量
 
.对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观测叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是
 
,最后发生改变的是
 

(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图.据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是
 
.单株鲜重在蔗糖浓度较高时会减小,从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是
 
.据图判断,培养基中不含蔗糖时,试管苗光合作用产生的有机物的量
 
(能、不能)满足自身最佳生长的需要.
(5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应
 
(降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某种动物,可以产生如图中各种基因的子细胞.判断下列叙述不正确的是(  )
A、在精巢中可同时找到AaBb、AB、Ab、aB基因型的细胞
B、过程③发生了基因突变
C、过程④发生在减数第二次分裂过程中
D、过程②为有丝分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示是两种细胞的亚显微结构示意图,下列有关说法不正确的是(  )
A、用含18O标记的丙氨酸的培养液培养图一所示细胞,在其内合成抗体的过程中,经脱水缩合一定产生了H218O,其中的18O来自于该丙氨酸的羧基
B、抗体以主动运输方式进入内环境,且由图一中的⑥提供能量
C、用含H218O培养图二的细胞,则有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是C18O218O2
D、图二中含磷脂的结构有①③⑤⑦⑧⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法,哪项与叶绿体进行光合作用的功能无直接关系?(  )
A、叶绿体中具有由许多类囊体垛叠起来的基粒
B、叶绿体基质中含有光合作用酶
C、叶绿体中含有少量的DNA和RNA
D、它的类囊体薄膜上含有光合作用色素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是:(  )
A、D和d分别控制豌豆的高茎和矮茎,是一对等位基因
B、父母双亲给子代的DNA数相同
C、孟德尔豌豆杂交实验既进行了正交,也进行了反交
D、显性性状不一定稳定遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:

孔雀雄鸟求偶时会“孔雀开屏”进行复杂的求偶炫耀.这说明(  )
A、对生命活动有重要作用
B、种群的繁衍离不开信息传递
C、信息传递能提高农产品和畜产品的产量
D、信息传递可调节种间关系以维持生态系统的稳定

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同步练习册答案