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【题目】如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析正确的是(

A.A中肯定含有
B.H、
C.H、
D.O、
E.N、
F.N、
G.S
H.多肽形成过程中消耗B的数目等于形成C的数目
I.①过程称为脱水缩合

【答案】C
【解析】解:A、已知A表示蛋白质的组成元素,一定含有C、H、O、N4种元素,可能含有S元素,一般不含P元素,A错误;
B、肽链中肽键数目=氨基酸数目﹣肽链条数,因此多肽中B氨基酸的数目一般大于C肽键的数目,B错误;
C、①过程是翻译,发生了氨基酸的脱水缩合,在核糖体上进行,C正确;
D、蛋白质结构的多样性决定了功能的多样性,D错误.
故选:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解蛋白质分子的化学结构和空间结构的相关知识,掌握蛋白质由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体部分生理过程示意图,①、②、③、m、n代表人体内不同激素.请分析回答:
(1)若人的体温调节能力下降甚至丧失,最可能受损的部位是图中的
(2)当体内缺乏碘元素时,将导致图中[]的合成受阻,进而引起激素①③含量的变化趋势是 , 这是一种调节机制.
(3)糖尿病患者由于图中n分泌不足导致血糖含量过高,葡萄糖随尿液流失,则n代表 , 由细胞分泌.
(4)当人吃的食物过咸时,体内细胞外液渗透压升高会引起下丘脑渗透压感受器兴奋,增加的释放,进而引起对水的重吸收增加,以保持体内水平衡.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于哺乳动物胰腺的叙述,错误的是

A. 胰岛B细胞受损会导致血糖浓度偏高

B. 胰岛A细胞分泌的激素可以进入血液循环

C. 胰腺能分泌激素调节细胞吸收葡萄糖的速率

D. 胰腺细胞分泌的消化酶经血液运输至作用部位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. 都是细胞内储存能量的主要物质

B. 都含有CHON四种元素

C. 都是植物细胞所具有的

D. 基本组成单位都是六碳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能.下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究证实ATP是细胞的“能量通货”,请分析回答问题:

(1)ATP的中文名称叫__________________,结构简式 _______________;人体在无氧条件下消耗ADP的场所是___________________

(2)研究发现,正常成年人安静状态下24小时有40kgATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2~10 mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是 __________________

(3)为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时。然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次试验后:所得数据如图所示:

①该实验的因变量是____________________

②实验数据表明,该实验的因变量之间有何联系 ________________________

若用混有浓度为2 mgmL-1X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能会受到_________(促进/抑制)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是(

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致

体温调节能力下降 调节血糖的能力下降

影响抗利尿激素的合成 影响渴觉的形成

A①②③ B①② C③④ D①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体在寒冷环境下的体温调节过程的部分示意图,图中A、B、C代表相关激素,甲、乙、丙代表相关器官,请回答:
(1)人在遇到寒冷刺激时,身体的温度感受器会产生兴奋,兴奋在运动神经纤维上的传导是(单/双)向的.
(2)体温调节中枢一方面经有关神经的传导通过方式加速热量的产生,全身颤抖.另一方面通过使相应的器官分泌相关激素,从而提高细胞代谢速率,产生更多的热量,血液中激素含量增加的顺序依次是
(3)寒冷环境比炎热环境更容易精力集中,兴奋性更高的主要原因是
(4)人体除了体温调节外,还存在着水盐平衡的调节.当正常人细胞外液渗透压偏高时,参与调节的神经中枢、靶器官(细胞)和主要激素分别是

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