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    【题目】下列有关DNA和基因的叙述，正确的是

    A. DNA的碱基排列顺序就代表基因

    B. —个DNA分子上有1或2个基因

    C. 基因是碱基对随机排列而成的DNA片段

    D. 碱基对特定的排列顺序决定了DNA的特异性

    【答案】D

    【解析】DNA的碱基排列顺序代表遗传信息，基因是具有遗传效应的DNA片段，A错误。—个DNA分子上有许多个基因，B错误。基因是具有遗传效应的DNA片段，C错误。不同的DNA分子碱基对的排列顺序不同，每个DNA分子的碱基对的排列顺序是特定的，因此碱基对特定的排列顺序决定DNA分子的特异性，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察下列四个图，图一是燕麦胚芽鞘的向光性实验；图二是水平放置于地面的玉米幼苗根与茎的生长情况；图三是已出现顶端优势的植株；图四是生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系。请回答下列问题：

    (1)图一中实验一段时间后，燕麦胚芽鞘________生长，原因是________处的生长素浓度较高，细胞纵向伸长生长较快。

    (2)图二中实验一段时间后，玉米幼苗根______生长，原因是________处的生长素浓度较高，细胞生长______。玉米幼苗茎________生长，原因是________处的生长素浓度较高，细胞生长________。

    (3)图三所示三个芽中，________处的生长素浓度最低，原因是________处产生的生长素不断往________处运输，由此可以推断：生长素的运输方向具有极性，运输方式为__________________________。

    (4)图四中BC段的含义是____________________。若此图表示生长素浓度与芽生长的关系，则在同一植株中用此图表示生长素浓度与根和茎生长的关系时，B点应分别________移动。

    (5)图一至图四中，能体现生长素作用的两重性的是__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为两类生物细胞亚显微结构模式图，据图回答下列问题：([ ]填标号______ 填名称)

    （1）据图判断，图甲是_________细胞.图乙是_________细胞，判断依据是____________ 。

    （2）图甲中与细胞有丝分裂有关的是[ ]____________；图乙中能贮存遗传信息的细胞器是_________________(填序号)。

    （3）图甲中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是[ ]_______，它的作用是___________。

    （4）乙图中①的作用是 _______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子（BDNF）关系的部分图解．请据图回答问题：

    （1）请画出b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时，细胞膜内外电荷的分布情况 ．
    （2）据图可知，BDNF具有和激活突触后膜上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递．若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体，将导致突触间隙内b物质的含量（填“增加”/“不变”/“减少”）．
    （3）图中c是突触蛋白，它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况．有实验表明，水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强，大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降．由此推测，长期记忆可能与的建立有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2，4﹣D是水稻田间的良好除草剂，为探究2，4﹣D对水稻田间鸭跖草防治的合适浓度，进行了如下实验．请完善实验并回答有关问题．
    （1）实验原理：低浓度2，4﹣D促进植物生长，高浓度2，4﹣D抑制植物生长：；植株高度是植物生长情况的重要指标．
    （2）实验材料：水稻试验田（长有鸭跖草），56%的2，4﹣D可溶性粉剂（已将2，4﹣D粉剂配制成下列5个浓度：0.01、0.02、0.04、0.08、0.12mg/ml），清水等．
    （要求与说明：水稻为单子叶植物，鸭跖草为双子叶植物；2，4﹣D作为除草剂的药害主要是平均株高下降）
    实验思路：
    ①将水稻试验田 ．
    ② ， 各田块的其它栽培条件相同且适宜．
    ③一段时间后，抽样统计各试验田块中鸭跖草和水稻的平均株高．
    （3）实验结果：

    2，4﹣D浓度（mg/mL）

    0.01

    0.02

    0.04

    0.08

    0.12

    鸭跖草植株高度（cm）

    36

    36.5

    37

    38

    41

    44

    水稻植株高度（cm）

    16

    16

    16.5

    16.6

    17

    17.8


    （4）结果分析（仅绘制2，4﹣D对鸭跖草株高影响的曲线）：

    （5）问题讨论：根据实验结果可知原方案中存在不足之处，请提出改进建议．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下列有关叶绿体的叙述错误的是

    A. 叶绿体中的色素都分布在类襄体膜上

    B. 与光合作用有关的色素和酶都分布在类囊体膜上

    C. 与光合作用有关的酶分布在类囊体膜上和基质中

    D. 叶绿体的双层膜都属于选择透过性膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是某个高等二倍体动物的处于不同分裂时期的细胞图象．下列叙述不正确的是（ ）

    A.甲细胞不可能代表哺乳动物成熟红细胞
    B.乙细胞含有的两条X染色体不属于同源染色体
    C.丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或精细胞
    D.丁细胞不可能发生同源染色体的分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲图表示动物精巢内体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图，乙图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图．乙图所示与甲图所示相对应的是（ ）

    A.a﹣①
    B.b﹣④
    C.c﹣②
    D.d﹣③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是有关豌豆种子形状的四组杂交实验结果（相关遗传因子用R，r表示）．据表分析作答：

    组合序号

    杂交组合类型

    后代表现型及植株数

    圆粒

    皱粒

    A

    圆粒×圆粒

    108

    0

    B

    皱粒×皱粒

    0

    102

    C

    圆粒×圆粒

    125

    40

    D

    圆粒×皱粒

    152

    141


    （1）根据组合的结果能推断出显性性状为 ．
    （2）组合中的两亲本肯定都是纯合子，组合的杂交方法称为测交．
    （3）写出组合A中两亲本的可能遗传因子组合 ．
    （4）写出上述组合D的遗传图解

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