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    【题目】下列关于酶和激素的叙述中，错误的是( )

    A．激素调节与神经调节密切联系

    B．能产生激素的细胞不一定能产生酶

    C．激素产生后一般作用于其他细胞

    D．能产生酶的细胞不一定能产生激素

    【答案】B

    【解析】

    试题不少内分泌腺直接或间接地受到中枢神经系统的调节而内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能；A正确。能产生激素的细胞一定能产生酶，B错误。激素产生后作用于靶细胞或靶器官；C正确。激素是由专门的腺体或细胞合成即不是所有的细胞都能合成激素，但活细胞都可以合成酶；D正确。

    练习册系列答案
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    【题目】下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（　　）
    A.胰岛素的分泌伴随着ADP的减少
    B.低温影响细胞吸收小分子或离子的过程
    C.抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的主动运输
    D.Na+进出突触后膜的跨膜方式均为协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为吉林大学农学部奶牛繁育基地成功培育出的一头携带转入赖氨酸基因的克隆牛“织女”的大致过程，请据图回答问题：

    （1）图中获得赖氨酸基因所需要用到的工具是_____________，若我们已知赖氨酸基因的碱基序列，一般采用________________法获取该目的基因。

    （2）克隆牛“织女”的诞生过程中涉及到的细胞水平的现代生物技术主要有:____________(至少写出两点）。

    （3）从④到⑤的过程可获得较多的遗传同质早期胚胎，常采用的方法是进行_____________。

    （4）对移植前的胚胎进行性别鉴定时，一般采用SRY—PCR方法，选择出现阴性反应的______(性别)胚胎进行移植。

    （5）为提高经济效益，某养猪场引进了一头肉质优良的花猪，运用___________(填“DNA重组”、“核移植”或”胚胎分割”)技术可实现利用当地品种生产花猪的设想。

    （6）在现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的未受精的卵细胞中才能发育成新个体，你认为最可能的原因是________。

    A.卵细胞大，便于操作

    B.卵细胞含有的营养物质多

    C.卵细胞的细胞质可使体细胞核全能性得到表达

    D.重组细胞才具有全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于神经元结构和功能的叙述，错误的是（ ）

    A. 神经元是神经系统的基本单位

    B. 神经元一般包含胞体、树突和轴突三部分

    C. 神经元的突起称为神经

    D. 神经元是一种可兴奋细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关稳态与调节的叙述正确的是（ ）

    A．人体内环境是由血液、组织液、淋巴组成的

    B．神经递质由突触前膜合成并释放

    C．免疫系统受损使患癌症的几率提高

    D．胰岛素和胰高血糖素相互协同，共同维持血糖含量的稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述，错误的是

    A. 血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素

    B. 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量

    C. 内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞

    D. 淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关衰老细胞的叙述，正确的是

    A. 细胞内水分减少，细胞萎缩，细胞核的体积明显减小

    B. 细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低

    C. 胚胎期细胞不会衰老凋亡

    D. 衰老细胞中所有酶的活性均降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于DNA分子结构叙述不正确的是（ ）

    A. 含有两条反向平行的脱氧核苷酸链

    B. 磷酸和脱氧核糖交替排列在外侧，构成基本骨架

    C. 碱基之间以氢键连接

    D. 碱基的数目等于磷酸与脱氧核糖数目之和

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为脱贫攻坚、促农增收，自贡郊区某乡镇大力发展“不知火”和“碰柑”产业。科研工作者以“不知火”和“碰柑”幼苗为实验材料，研究镁缺乏对“不知火”和“碰柑”生长的影响，实验处理和结果见下表：

    若不考虑其他因素对实验结果的影响，回答下列问题：

    (1)研究中为提取叶片中的色素，研磨前除加入剪碎的叶片和无水乙醇外，还应加入________________。将装有色素滤液的密闭试管置于适当的光照条件下2-3min后，发现试管内氧气的含量基本不变，原因是_____________________。

    (2)本实验中幼苗培养应采用_____________法。分析上表可知，缺镁对_________（不知火／碰柑）生长的影响更大。与含适量镁组相比，镁缺乏组中的“不知火”和“碰柑”根干物质量明显降低的原因是___________________。

    (3)根据以上结果分析，你对该乡镇“不知火”和“碰柑”生产的建议是______________。

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