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    【题目】.植物体细胞杂交和植物组织培养的相同点中错误的是： ( )

    A. 都是依据植物细胞的全能性作为理论基础

    B. 都属于植物细胞工程技术

    C. 都能形成杂种细胞

    D. 都有形成愈伤组织的阶段

    【答案】C

    【解析】植物体细胞杂交和植物组织培养都是以植物细胞的全能性作为理论基础，A项正确；都属于植物细胞工程技术，B项正确；植物组织培养不会形成杂种细胞，C项错误；二者都有形成愈伤组织的阶段，D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为两种单细胞伞藻的幼体相互嫁接的实验示意图。请回答下列问题：

    （1）上述实验的大体过程是：①将甲种伞藻的部分 嫁接到乙种伞藻的 上。②将乙种伞藻的部分 嫁接到甲种伞藻的 上。

    （2）该实验的结果是：① ；② 。

    （3）实验结果说明 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关变异的说法正确的是（ ）

    A. 基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离

    B. 染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察

    C. 细菌产生的可遗传变异一般只能来自基因突变

    D. 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在遗传工程技术中，限制性内切酶主要用于

    A. 目的基因的提取和导入 B. 目的基因的导入和检测

    C. 目的基因与运载体结合和导入 D. 目的基因的提取和与运载体的结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某山区陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型物种的种群密度变化如图所示。下列相关叙述符合题意的是（ ）

    A．b→c,物种①逐渐消失，物种②密度逐渐降低到相对稳定，原因是物种②是阳生植物；

    B．物种①和物种③之间竞争强度小于物种②物种③之间竞争强度

    C．c点后，在适宜气候条件下群落中最终占主导地位的植被类型将是乔木

    D．物种①和物种②之间既有捕食关系又有竞争关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生殖隔离的形成包括（ ）

    ①动物因求偶方式、繁殖期不同造成不能交配；

    ②植物因开花季节、花的形态不同而不能传粉受精；

    ③动物胚胎发育早期死亡；

    ④产生的杂种后代没有生育能力．

    A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于种群的叙述，不正确的是（ ）

    A．一个湖泊中的所有鲫鱼是一个种群

    B．一块朽木上的全部真菌是一个种群

    C．同一个种群的个体可以彼此交配

    D．广口瓶中饲养的全部果蝇是一个种群

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于果胶酶的作用叙述错误的是( )

    A. 分解水果细胞壁中的果胶，从而瓦解细胞壁

    B. 可将果胶分解成半乳糖醛酸，水果汁变清

    C. 分解水果细胞壁中的纤维素和果胶以及细胞间质

    D. 可使果汁榨取变得容易，提高出汁率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】20世纪新中国取得的下列成就中，正确的排序顺序是

    ①第一颗人造地球卫星发射成功

    ②第一台巨型计算机研制成功

    ③第一颗原子弹爆炸成功

    ④培育出被誉为“第二次绿色革命”的籼型杂交水稻

    A. ①②③④

    B. ③①④②

    C. ④②①③

    D. ③④①②

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