| A. | DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因的结构发生变化 | |
| B. | 非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组 | |
| C. | 非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异 | |
| D. | 染色体不分离或不能移向细胞两极,导致染色体数目变异 |
分析 基因突变发生在间期的DNA复制时;基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期;染色体变异既可发生在有丝分裂过程中,又可发生在减数分裂过程中.
解答 解:A、DNA分子发生碱基对的增添、缺失或改变属于基因突变,可发生在细胞有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期,A错误;
B、非同源染色体上非等位基因之间的自由组合属于基因重组,只有在减数第一次分裂后期,同源染色体分离的同时,非同源染色体之间发生自由组合,B正确;
C、非同源染色体之间交换一部分片段属于染色体结构变异中的易位,可发生在有丝分裂和减数分裂过程中,C错误;
D、着丝粒分开后形成的两条染色体不能移向两极,既可发生在有丝分裂后期,也可发生在减数第二次分裂后期,D错误.
故选:B.
点评 本题考查有丝分裂和减数分裂过程中的变异现象.基因突变、染色体变异在有丝分裂过程和减数分裂过程中均可产生,基因重组只能在减数分裂过程中发生.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| ①酶 | ②游离的核糖核苷酸 | ③ATP | ④DNA分子 |
| ⑤信使RNA | ⑥转运RNA | ⑦适宜的温度 | ⑧适宜的酸碱度 |
| A. | ①②③④⑤⑦ | B. | ②③④⑤⑦⑧ | C. | ①②③⑤⑦⑧ | D. | ①②③④⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 用于测交的隐性亲本只产生一种类型的配子 | |
| B. | 测交后代的表现型及比例直接反映F1的配子类型及比例 | |
| C. | 测交后代的表现型便于统计 | |
| D. | 测交便于在不同豌豆个体间授粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 与强光照相比,正常光照下的幼苗绿色较深 | |
| B. | 色素Ⅲ和色素Ⅳ既能吸收红光也能吸收蓝紫光 | |
| C. | 四种色素在层析液中溶解度大小是Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ | |
| D. | 若点样线触及层析液,则缩短得到四条色素带的时间 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 75% | B. | 50% | C. | 42% | D. | 21% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 真核细胞和原核细胞合成RNA的过程分别是b、e | |
| B. | a过程中可能发生基因重组 | |
| C. | a、d过程需要的酶相同 | |
| D. | 图中各过程都发生碱基互补配对 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏丹阳高级中学高二下学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述正确的是
A.用32P和35S分别标记T2 噬菌体的蛋白质和DNA
B.用35S标记T2 噬菌体,侵染、离心后35S主要存在于沉淀物中
C.合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供
D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南衡阳第八中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
为丰富植物育种的种质资源材料,利用钴60的γ射线辐射植物种子,筛选出不同性状的突变植株。请回答下列问题:
(1)钴60的γ辐射用于育种的方法属于 育种。
(2)从突变材料中选出高产植株,为培育高产、优质、抗盐新品种,利用该植株进行的部分杂交实验如下:
![]()
①控制高产、优质性状的基因位于 (同、不同)对染色体上,
在减数分裂联会期 (能、不能)配对。
②抗盐性状属于 遗传。
(3)从突变植株中还获得了显性高蛋白植株(纯合子)。为验证该性状是否由一对基因控制,请参与实验设计并完善实验方案:
①步骤1:选择 和 杂交。
预期结果: 。
②步骤2: 。
预期结果: 。
③观察实验结果,进行统计分析:如果实验结果与预期结果相符,可证明该性状由一对基因控制。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1%淀粉溶液 | 3mL | - | 3mL | - | 3mL | - |
| 2%蔗糖溶液 | - | 3mL | - | 3mL | - | 3mL |
| 新鲜唾液 | - | - | 1mL | 1mL | - | - |
| 蔗糖酶溶液 | - | - | - | - | 1mL | 1mL |
| 本尼迪特试剂 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
| A. | 起对照作用的是1、2、4和6组 | |
| B. | 若1、2组的溶液呈红黄色,则需要更换检测试剂 | |
| C. | 仅进行1~4组的实验不能探究酶的专一性 | |
| D. | 该实验不用I2-KI进行检测的原因是该试剂无法检测蔗糖及其水解产物 |
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