练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列哪一种方法能增加生态系统的抵抗力稳定性

    A. 增加该生态系统内各种营养级生物的种类

    B. 减少该生态系统内捕食者的数量

    C. 减少该生态系统内各营养级生物的种类

    D. 使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡

    【答案】A

    【解析】增加生态系统内各营养级生物的种类，使得物种丰富度增加，营养结构复杂，所以抵抗力稳定性增强，A正确；减少捕食者和寄生生物的数量，即减少了物种丰富度，营养结构简单，则抵抗稳定力减弱，B错误；减少该生态系统内各营养级生物的种类，即减少了物种丰富度，抵抗稳定力减弱，C错误；使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡，不能提高生态系统稳定性，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于密码子和反密码子的叙述，正确的是（　　）

    A. 密码子位于mRNA上，反密码子位于rRNA上

    B. 密码子和反密码子都可以发生碱基配对，所以它们的种类相同

    C. 密码子和反密码子中都不含胸腺嘧啶

    D. 密码子和反密码子都具有简并性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关基因、DNA、蛋白质、性状的叙述，不正确的是：

    A. 基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的

    B. 基因是有遗传效应的DNA片段

    C. 白化病症状出现，是由于基因直接控制合成异常色素

    D. 基因与性状之间不是简单的一对一关系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】目前普遍认为，机体维持内环境稳态的主要调节机制是

    A. 神经—体液调节 B. 神经—免疫调节 C. 神经—体液免疫调节 D. 神经—激素调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组发现药物M对人乳腺癌细胞MCF-7的增殖有抑制作用，并具有明显的浓度和时间依赖性，其实验结果如下图所示。请根据以下提供的实验材料与用具，完善实验思路，并得出实验结论。

    材料与用具：培养瓶若干，不同浓度的药物M溶液，生理盐水，人乳腺癌细胞MCF-7细胞悬液，含10%胎牛血清的细胞培养液，C02培养箱，酶标仪（测定细胞培养液的吸光度值）等。

    [要求与说明：细胞数量通过测定相应培养液的吸光度值表示，细胞抑制率=（1-相应组吸光度值）/对照组吸光度值]

    请回答：

    （1）实验思路：

    ①取若干培养瓶均分成四组，编号A、B、C、D，均加入等量的____________。

    ②分组处理：________________________。

    ③细胞培养：________________________。

    ④数据收集与处理：________________________。

    （2）实验结果：请你绘制一张用于记录实验数据的表格。

    （3）实验结论：________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题：

    （1）盐酸刺激________，从而使其分泌________，经________传送至胰腺，促使其分泌胰液。表明机体通过________方式调节胰液的分泌。

    （2）图示中反射弧的效应器为________。表明机体还可通过________方式调节胰液的分泌。

    （3）研究者又进一步研究刺激迷走神经、注射不同剂量促胰液素对胰液分泌量的效应，结果如下表。

    处理方式

    时间/剂量

    分泌量

    （滴/15min）

    时间/剂量

    分泌量

    （滴/15min）

    时间/剂量

    分泌量

    （滴/15min）

    刺激迷走神经

    3 min

    8

    3 min

    8

    3 min

    8

    注射促胰液素

    1 mg

    11

    2mg

    37

    3mg

    62

    刺激迷走神经同时注射促胰液素

    3min和1mg

    43

    3min和2mg

    88

    3min和3mg

    120

    由表可知，单独刺激迷走神经或注射促胰液素与二者同时作用相比，________对胰腺分泌胰液的促进作用更显著，表明调节胰液分泌的两种方式具有________作用。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是生态系统的能量流动图解，N1－N6表示能量数值。请据图分析回答：

    （1）流经该生态系统的总能量为________（用N1－N6中的字母表示）。由初级消费者传递给蜣螂的能量为________。能量由生产者传递给初级消费者的传递效率为________（用N1－N6中的字母表示）。由图可知初级消费者同化的能量有两个去向：一部分在呼吸作用中以热能形式散失，一部分用于________。

    （2）当生态系统处于相对稳定的状态时，初级消费者的种群数量一般处于________（填K或K/2）值，此时种群数量的增长速率为________。

    （3）生态系统能量流动的特点是________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为除去某种害虫而引入捕食性蜘蛛后，对害虫和蜘蛛两个种群进行调查，得出如图所示的结果，下列叙述正确的是

    A. A期间若对害虫施杀虫剂，蜘蛛的数量将增加得更快

    B. B期间蜘蛛减少的主要原因是食物不足

    C. C期间的平衡状态与A期间和B期间中发生的两个种群的相互作用没有关系

    D. 图中所示的害虫和蜘蛛的关系是竞争

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为真核细胞内DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是

    A. DNA分子两条子链的合成方向都是5＇→3＇

    B. 解旋酶能使DNA分子解开双螺旋，同时需要消耗ATP

    C. DNA聚合酶的作用是催化相邻的核糖核苷酸连接成子链

    D. 由图示可知，DNA分子复制的方式是半保留复制

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案