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【题目】研究人员用野生一粒小麦与山羊草杂交获得野生二粒小麦,过程如下图所示。

(1)野生一粒小麦与山羊草_________(是、不是)同一物种,判断依据是_________________

(2)培育野生二粒小麦的过程中,秋水仙素抑制了细胞分裂过程中 _______的形成,最终使得野生二粒小麦的体细胞中染色体的数目变为 _______条。

(3)培育出的野生二粒小麦是________(可育、不可育)的。

【答案】不是因为杂交后代不可育(或者存在生殖隔离)纺锤体28可育

【解析】

据图分析,一粒小麦(二倍体)和山羊草(二倍体)的体细胞中均有14条染色体,其配子中含有7条染色体。二者杂交后的杂种由于无同源染色体,是不育的,经过秋水仙素处理后,使杂种的染色体数目加倍,变成了可育的野生二粒小麦。新物种必须具备两个条件:1、与原物种已经形成生殖隔离(不能杂交或杂交后后代不育)。2、物种必须是可育的,如三倍体无子西瓜、骡子都均不可称为新物种,因为它们都是不育的,而四倍体西瓜相对于二倍体西瓜则是新物种,因为它与二倍体西瓜杂交产生的子代(三倍体西瓜)不育,意味着二者之间已产生生殖隔离,故称为新物种。

(1)一粒小麦与山羊草杂交的子代不育,即它们存在生殖隔离,因此两者不是同一物种

(2)培育二粒小麦的过程中,秋水仙素抑制了细胞分裂过程中纺锤体的形成,最终使得二粒小麦的体细胞中染色体的数目加倍,由杂种的14条变为28条。

(3)培育出的野生二粒小麦由于染色体数目加倍,具有同源染色体,因此在减数分裂时能形成正常的配子,即培育出的野生二粒小麦是可育的。

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(3)图中能产生能量的过程有_____________(填编号)。

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(1)图一中物质d表示______,过程丙进行的部位是______

(2)在过程甲~戊中,能产生ATP的有______,能产生气体的有______

(3)在图二中______点都有[H]产生,在图二中不进行图一中甲过程的点为______

(4)OX段,玉米共吸收的CO2______(用S1、S2、S3表示);OB段,玉米固定的CO2______(用S1、S2、S3表示).

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