科目:高中生物 来源: 题型:
水是生命之源,也是细胞内各种化学反应的介质,在细胞中有两种存在形式,即自由水和结合水。在植物细胞中自由水和结合水的相对比的变化,是与生命活动相适应的。请完成下列有关问题:
(1)农民将新收获的种子放在场院晒,是为了除去部分______________________,然后再将其储存。这样做有两个目的:一是防止水分过多而霉变;二是可降低种子的呼吸作用,从而减少有机物的消耗。这说明______________________水多代谢旺盛。
(2)如果将晒过的种子再用火烘烤,失去的是______________________水。
(3)血液凝固时______________________水转变成______________________水。说明自由水和结合水可以相互转化。
(4)幼小的植物体内自由水比例减小时,植物代谢强度降低,生长缓慢;自由水比例增大时,机体代谢活跃,生长迅速。这说明了_______________________________。
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科目:高中生物 来源:2010年安徽省泗县双语中学高一上学期第三次月考生物试卷 题型:综合题
水是生命之源,也是细胞内各种化学反应的介质,在细胞中有两种存在形式,即自由水和结合水。在植物细胞中自由水和结合水的相对比的变化,是与生命活动相适应的。请完成下列有关问题:
(1)农民将新收获的种子放在场院晒,是为了除去部分______________________,然后再将其储存。这样做有两个目的:一是防止水分过多而霉变;二是可降低种子的呼吸作用,从而减少有机物的消耗。这说明______________________水多代谢旺盛。
(2)如果将晒过的种子再用火烘烤,失去的是______________________水。
(3)血液凝固时______________________水转变成______________________水。说明自由水和结合水可以相互转化。
(4)幼小的植物体内自由水比例减小时,植物代谢强度降低,生长缓慢;自由水比例增大时,机体代谢活跃,生长迅速。这说明了_______________________________。
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科目:高中生物 来源:2010年安徽省高一上学期第三次月考生物试卷 题型:综合题
水是生命之源,也是细胞内各种化学反应的介质,在细胞中有两种存在形式,即自由水和结合水。在植物细胞中自由水和结合水的相对比的变化,是与生命活动相适应的。请完成下列有关问题:
(1)农民将新收获的种子放在场院晒,是为了除去部分______________________,然后再将其储存。这样做有两个目的:一是防止水分过多而霉变;二是可降低种子的呼吸作用,从而减少有机物的消耗。这说明______________________水多代谢旺盛。
(2)如果将晒过的种子再用火烘烤,失去的是______________________水。
(3)血液凝固时______________________水转变成______________________水。说明自由水和结合水可以相互转化。
(4)幼小的植物体内自由水比例减小时,植物代谢强度降低,生长缓慢;自由水比例增大时,机体代谢活跃,生长迅速。这说明了_______________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
水是生命之源,也是细胞内各种化学反应的介质,在细胞中有两种存在形式,即自由水和结合水。在植物细胞中自由水和结合水的相对比的变化,是与生命活动相适应的。请完成下列有关问题:
(1)农民将新收获的种子放在场院晒,是为了除去部分______________________,然后再将其储存。这样做有两个目的:一是防止水分过多而霉变;二是可降低种子的呼吸作用,从而减少有机物的消耗。这说明______________________水多代谢旺盛。
(2)如果将晒过的种子再用火烘烤,失去的是______________________水。
(3)血液凝固时______________________水转变成______________________水。说明自由水和结合水可以相互转化。
(4)幼小的植物体内自由水比例减小时,植物代谢强度降低,生长缓慢;自由水比例增大时,机体代谢活跃,生长迅速。这说明了_______________________________。
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科目:高中生物 来源:同步题 题型:填空题
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