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【题目】如图是DNA复制的有关图示.A→B→C表示大肠杆菌的DNA复制.D→F表 示哺乳动物的DNA复制.图中黑点表示复制起点,“→”表示复制方向,“”表示时间顺序.请据图回答问题:

(1)若A中含有48502个碱基对,而子链延伸速率是105个碱基对/min,假设DNA分子从头到尾复制,则理论上此DNA分子复制约需30s,而实际上只需约16s,根据A→C过程分析,这是因为
(2)哺乳动物的DNA分子展开可达2m之长,若按A→C的方式复制,至少需要8h,而实际上只需要约2h左右,根据D→F过程分析,是因为
(3)A→F均有以下特点:延伸的子链紧跟着解旋酶,这说明DNA分子复制是的.
(4)C与A相同,F与D相同,C,F能被如此准确地复制出来,原因是
(5)DNA的复制是指

【答案】
(1)复制是双向进行的
(2)DNA分子中有多个复制起点
(3)边解旋边复制
(4)DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板,碱基互补配对原则保证DNA分子复制的准确无误
(5)以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程
【解析】解:(1)单起点单向复制,按正常的子链延伸速度,此DNA分子复制约需30s,而实际上复制从开始到结束只需约16s,说明该DNA的复制是单起点双向复制的.(2)哺乳动物的DNA分子展开可达2m之长,按A~C图的方式,即单起点双向复制,至少8h,而实际上约6h左右,根据D~F图分析,说明该DNA的复制是从多个起点同时进行复制.(3)由于延伸的子链紧跟着解旋酶,这说明DNA分子复制是边解旋边复制.(4)保证DNA复制准确无误的是:DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板、DNA分子的碱基互补配对原则保证了DNA分子复制准确无误地完成.(5)DNA的复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程.
所以答案是:(1)复制是双向进行的(2)DNA分子中有多个复制起点(3)边解旋边复制(4)DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板,碱基互补配对原则保证DNA分子复制的准确无误(5)以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程
【考点精析】本题主要考查了DNA分子的复制的相关知识点,需要掌握DNA的复制是以亲代DNA分子两条链为模板,合成子代DNA的过程才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是

叶绿体 染色体 核膜 核糖体 细胞壁 拟核

A菠菜和发菜体内都含有①③④⑤

B在绿藻体内都存在

C①②③外其他都在颤藻的体内存在

D大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误的是

A. 培养酵母菌不需要去除培养液中的溶解氧

B. 早期培养和后期培养均需要取样

C. 将培养液振荡摇匀后,用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液进行计数

D. 在血细胞计数板中央滴一滴培养液,盖上盖玻片,并用滤纸吸去边缘多余培养液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为三种质粒和一个含目的基因的DNA片段,其中Ap为氨苄青霉素抗性基因,Tc为四环素抗性基因,lacZ为蓝色显色基因,EcoRⅠ(0.7Kb),PvuⅠ(0.8Kb)等为限制酶及其切割位点与复制原点之间的距离.已知1kb=1000个碱基对的长度.

(1)片段D为目的基因中的某一片段,则DNA聚合酶和DNA连接酶的作用部位依次是(填数字).
(2)图中能作为目的基因运载体最理想的质粒是(填A/B/C).据图分析,其他两种质粒一般不能作为运载体的理由分别是
(3)用EcoRⅠ酶切目的基因和质粒B形成的重组质粒,并进行电泳观察,可出现长度分别为1.1kb和kb的两个片段,或者长度分别为的两个片段.
(4)将分别用限制酶PvuⅠ切开的质粒B溶液与目的基因溶液混合,加入DNA连接酶连接后,进行大肠杆菌受体细胞导入操作,之后,受体细胞的类型(对抗生素表现出抗性R或敏感性S,蓝白代表菌落颜色)包含( )(多选)
A.ApR , 蓝色
B.ApR , 白色
C.ApS , 蓝色
D.ApS , 白色
(5)动物基因工程通常以受精卵作为受体细胞的根本原因是(
A.受精卵细胞能使目的基因高效表达
B.受精卵可发育成动物个体
C.受精卵基因组更易接受DNA的插入
D.受精卵尺寸较大,便于DNA导入操作

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个正在发生质壁分离复原的细胞,它的吸水能力、液泡逐渐( )

A. 减小、增大 B. 增大、减小

C. 不变、增大 D. 等于0、减小

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是

A. 生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解

B. 在植物叶肉细胞中,能够合成ATP的场所只有线粒体和叶绿体

C. 叶绿体中的DNA与蛋白质结合形成染色质

D. 促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞,是由于甲状腺细胞具有特定的受体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示几种哺乳动物的起源情况,据图回答问题。

(1)图示表明,现存的各类哺乳动物具有共同的__________

(2)原始的哺乳动物(A)能进化成各种不同的哺乳动物,从内在原因看是由于____________________,从外部原因看是因为________________

(3)本图示可以很好地体现生物的__________性和__________性。

(4)如果改变图中动物的生活环境,具有________________的动物能在新的环境中生存下来,而__________________的动物则被淘汰。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆成熟豆荚绿色对黄色是显性,让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌 豆的花粉,所结出数十个豆荚的颜色及比例是(

A. 全部为绿色

B. 全部为黄色

C. 绿色:黄色=1:1

D. 绿色:黄色=3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃,可用来发酵处理秸秆,提高秸秆的利用价值.为了增强发酵效果,研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,并对其降解纤维素能力进行了研究.

(1)在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是( )(多选)
A.酒精灯
B.培养皿
C.显微镜
D.无菌水
E.接种环
(2)在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多的原因是
(3)刚果红(CR溶液)可以与纤维素形成红色复合物,不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应.表是两种培养基的配方,“+”表示有,“﹣”表示无.

酵母膏

无机盐

淀粉

纤维素粉

琼脂

CR溶液

培养基甲

+

+

+

+

+

+

培养基乙

+

+

+

+

+

+

据表判断,培养基甲能否用于分离和鉴别纤维素分解菌?回答并说明理由;培养基乙能否用于分离和鉴别纤维素分解菌?回答并说明理由
(4)研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落(如图1).图中降解圈大小与纤维素酶的有关.图中降解纤维素能力最强的菌株是
(5)研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株A和B,在不同温度和pH条件下进行发酵测得发酵液中酶活性(Ug﹣1protein)的结果如图2,推测菌株更适合用于人工瘤胃发酵,理由是

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