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【题目】下列生物中,属于真核生物的是

A. 酵母菌 B. 蓝藻 C. HIV D. 大肠杆菌

【答案】A

【解析】酵母菌是真菌,属于真核生物,A正确;蓝藻和大肠杆菌都是原核生物,所以B、D错误;HIV属于病毒,既不是原核生物,也不是真核生物,C错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以图1表示神经纤维在静息和兴奋状态下K+跨膜运输的过程,其中甲为某种载体蛋白,乙为通道蛋白,该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道图2表示兴奋在神经纤维上的传导过程下列有关分析正确的是(

A.左图A侧为神经细胞膜的内侧,B侧为神经细胞膜的外侧

B.左图运输K+的载体蛋白甲和通道蛋白乙也都能运输Na+

C.上图兴奋传导过程中,动作电位随着传导距离的增加而衰减

D.上图处K+通道开放;处Na+通道开放

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】.如图表示膝跳反射的结构基础,A、B、C为突触。膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收缩而屈肌舒张。请据图分析回答下列问题:

(1)完成膝跳反射的神经结构基础是 ,在此结构中决定兴奋单向传递的结构是

(2)若刺激图中1处,动作为踢小腿,此时图中突触后膜电位为外正内负的是 (填字母)。

(3)已知中枢神经系统中的神经递质,在神经元间信息传递中发挥重要的作用。如果破伤风杆菌产生的痉挛毒素可阻止神经末梢释放神经递质,因而引起肌肉收缩,由此可见该神经递质能使下一个神经元 (填兴奋抑制

(4)若某药物可阻断伸肌收缩,请设计实验,证明该药物可以阻断兴奋在神经元之间的传递。

实验原理:机体内骨骼肌的收缩剌激来自神经传导的兴奋。

实验材料:略

实验步骤及实验结果:

第一步:先将药物置于神经纤维2处,刺激神经纤维1处;

实验结果:伸肌 (填收缩不收缩)。

第二步:后将药物置于 (填字母)处,刺激神经纤维1处;

实验结果:伸肌 (填收缩不收缩)。

.正常成年人血液中化学物质(X)随时间变化的情况如图。请据图分析回答下列问题:

(1)在饥饿时,如果X是血糖,在ab时段,血糖浓度这一变化主要是通过 的分解等过程实现的。如果胰岛B细胞受损,患者体内胰岛素的含量减少,导致血糖升高并出现尿糖。现有(正常)、(胰岛B细胞受损)、(对胰岛素敏感性降低)三人,在一次口服较多葡萄糖后,三者胰岛素分泌量由高到低依次为 (用或=表示)。

(2)人体的呼吸中枢位于 。如果X是CO2,cd时段,呼吸强度会 ,参与该过程调节的方式是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对核酸的叙述不正确的是

A. 核酸的基本组成单位是核苷酸 B. 核酸存在于所有的细胞中

C. 核酸有DNA和RNA两种 D. 核酸只存在于细胞核中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】菠萝蜜果实采后呼吸速率和乙烯释放速率,淀粉含量和可溶性糖含量的变化如下图,下列叙述正确的是

A.菠萝蜜果实成熟过程中的呼吸速率峰值早于乙烯释放速率峰值

B.菠萝蜜果实细胞呼吸速率变化与内源乙烯的释放速率呈正相关

C.果实呼吸速率、淀粉和可溶性糖含量变化与内源乙烯形成相关

D.图2说明菠萝蜜果实成熟过程中可溶性糖完全来源于淀粉水解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于人体中神经递质的叙述,错误的是( )

A. 在突触小泡中能检测到神经递质

B. 神经递质能作用于突触后膜

C. 神经递质在发挥效应后会迅速失去作用

D. 突触前神经元只有在兴奋后才能合成神经递质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻的非糯性对糯性是显性,将糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F1的花粉用碘液染色,则非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色。在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是

A11 B12 C21 D31

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将基因型为Aa的豌豆连续自交,在后代中的 纯合子和杂合子按所占的比例得如右图所示曲线图,据图分析,错误的说法是( )

A. a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例

B. b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例

C. 隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小

D. c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对于生物的生命活动的调节,合理的是

A太空失重状态下,植物激素不能极性运输,根失去了向地生长的特性

B腺岛素分泌不足,可能会使机体对脂肪的利用比例增加

C使同种植物的扦插技条产生相同生根效果的萘乙酸浓度一定相同

D当人体从寒冷环境到达炎热环境后,身体产热量增加,散热量减少

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