【题目】生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较容易成功“复生”野驴的方法是( )
A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体
B.将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体
C.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体
D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体
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【题目】下列有关细胞生命历程的说法正确的是
A. 细胞生长:核糖体的数量增加,物质运输效率升高
B. 细胞分化:核遗传物质没有发生改变,但tRNA种类有变化
C. 细胞癌变:细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变
D. 细胞凋亡:相关基因活动加强,不利于个体的生长发育
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【题目】下列关于ATP的叙述中,正确的( )
A. ATP分子中所有的化学键都储存着大量能量,被称为高能化合物
B. ATP的简式为A~P~P~P
C. ATP中的大量化学能储存在腺苷中
D. ATP中的大量化学能储存在高能磷酸键中
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【题目】有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的物质的量如下图所示。据图中信息推断,错误的是
A. 当氧浓度为a时,酵母菌只进行无氧呼吸
B. 当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸方式有所不同
C. 当氧浓度为c时,有2/5的葡萄糖用于酵母菌的无氧呼吸
D. a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都能产生[H]和ATP
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【题目】科学家利用酵母菌突变体(如图中的A~E型)研究分泌蛋白的分泌过程以及与分泌相关的基因,揭示了囊泡运输的过程。野生型酵母菌能正常进行分泌蛋白的分泌,突变体由于基因突变,内膜结构不正常,导致分泌过程出现障碍。下图中,能表示内质网膜结构不正常导致分泌过程出现障碍的是( )
A. A型、C型 B. A型、B型 C. B型、E型 D. D型、E型
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【题目】图示为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示一定条件下的变化趋势).下列不能用此数学模型表示的为( )
A.若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度
B.若x表示进食后一段时间血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素
C.若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进作用
D.若x表示时间,y表示种群数量,则a可表示竞争中的优势种群,b可表示劣势种群
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【题目】一U形管中装有两种不同的溶液R和S(溶质R和S均不能通过半透膜),并为一半透性膜(X)隔开.与S相比,R溶液浓度较低.图中阴影的深浅即代表浓度高低.当U形管内达到平衡时,溶液表面与浓度的关系是( )
A. 右侧较高,两溶液浓度相等 B. 右侧较高,且右侧浓度较高
C. 左侧较高,且右侧浓度较低 D. 两侧高度相等,浓度相等
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