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【题目】下列不能体现蛋白质功能的是

A. 胰岛素能降低血糖浓度

B. 抗体能抵抗病菌的侵害

C. 作为氧气运输的载体

D. 携带生物的遗传信息

【答案】D

【解析】本题考查蛋白质与核酸的功能,要求考生识记并理解蛋白质功能的多样性,此题难度不大。

蛋白质是生命活动的主要承担者,其功能多种多样,胰岛素是蛋白质,能降低血糖浓度,体现了蛋白质具有调节功能,A不符合题意;抗体是蛋白质,能抵抗病菌的侵害,体现了蛋白质具有免疫功能,B不符合题意;血红蛋白是一种蛋白质,能作为氧气运输的载体,体现了蛋白质具有运输功能,C不符合题意;核酸是生物体的遗传物质,携带生物的遗传信息,没有体现蛋白质的功能,D符合题意。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,有关说法正确的是(
A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交
B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养
C.③培育出⑥常用化学或物理的方法进行诱变处理
D.图中培育出⑤所依据原理是基因突变和基因重组

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【题目】下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是

A同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根

B棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

C在番茄花期喷洒一定浓度的2,4D可防止落花落果

D用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异,已知决定颜色的显性纯合子不能存活。下图显示了鹰羽毛的杂交遗传,对此合理的解释是( )

①绿色对黄色完全显性
②绿色对黄色不完全显性
③控制羽毛性状的两对遗传因子的遗传不符合自由组合定律
④控制羽毛性状的两对遗传因子自由组合
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有位同学用小球做“性状分离比的模拟”实验。该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是( )

A.该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.Ⅰ中D和d小球可以不一样多
C.Ⅰ和Ⅱ的小球必须一样多
D.重复10次实验后,统计的Dd组合的概率均约为50%

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【题目】瘦素是一种蛋白质类激素可作用于下丘脑,调解人的食欲.如图是有关瘦素的神经体液调节示意图.请据图分析回答下列问题:
(1)瘦素合成后需要在上进一步加工;瘦素作用于靶细胞需要弥散到体液中,随血液运输传递信息.因此临床上常通过来检测疾病.
(2)正常情况下,当人体内脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加,引起图中②兴奋,进而使④大脑皮层产生饱感,从而减少饮食,这属于调节.
(3)若要使用瘦素来治疗某些人的肥胖症,能否直接口服?请说明理由
(4)某些肥胖患者是由于自身抗体攻击神经元细胞上的瘦素受体造成的,这种病在免疫学上称为

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【题目】我国第一大淡水湖鄱阳湖每年在经历雨讯后的水位都上升,然后再转为下降状态,湖泊就变成万亩草原.受鄱阳湖枯水期持续低水位的影响,鄱阳湖生物资源衰退,给周围地区经济和居民生活带来影响,江西省政府正在积极釆取应对措施.请回答下列问题:
(1)调查鄱阳湖中植物种类和数量时,在每个采样点要做到 , 以确保调查结果的客观性.
(2)鄱阳湖是白鹤越冬地,白鹤主要靠挖掘水下泥土中水生植物的地下茎和根为食,约占其食量的90%以上,其次也吃少量的河蚌、植食性小鱼、螺等.根据以上信息画出相关的食物网.
(3)由于水量减少及人为捕捞,鄱阳湖中各种鱼类数量急剧减少,尤其是大肉食性鱼类.请从能量流动的角度解释大型肉食性鱼类数量减少的主要原因是
(4)干涸的鄱阳湖滩被绿草黄花覆盖,“绿草黄花”为牛、羊等提供了可以采食的信息,该信息属于信息,体现了信息传递可以 , 以维持生态系统的稳定性.
(5)最近江西省政府正在就是否兴建鄱阳湖水坝展开讨论.兴建水坝在草地、水土保持,蓄洪、防洪等方面具有积极意义,这体现了生物多样性的价值.

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【题目】人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如图所示. 以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10﹣4 . 请回答下列问题(所有概率用分数表示):
(1)甲病的遗传方式为 , 乙病最可能的遗传方式为
(2)若Ⅰ﹣3无乙病致病基因,请继续以下分析. ①Ⅰ﹣2的基因型为;Ⅱ﹣5的基因型为
②如果Ⅱ﹣5与Ⅱ﹣6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为
③如果Ⅱ﹣7与Ⅱ﹣8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为
④如果Ⅱ﹣5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为

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【题目】分泌蛋白由附着于内质网上的核糖体中合成之后, 其运输方向依次是( )
A.内质网 高尔基体 细胞膜
B.高尔基体 内质网 细胞膜
C.内质网 细胞膜 高尔基体
D.细胞膜 内质网 高尔基体

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