【题目】某种鸟类(2N=76)为ZW型性别决定,其羽毛中黑色素的合成由位于常染色体上的等位基因A、a控制,其中A基因控制合成黑色素,且A基因越多黑色素越多;另有一对不在性染色体上的控制色素分布的等位基因B、b。
下列分析正确的是
A.亲本鸟的基因型是AABB和aabb
B.能够使色素分散形成斑点的基因型只能是BB
C.让F2中的纯灰色雄鸟和灰色斑点雌鸟相互交配,子代中新出现的羽毛性状的个体占1/3
D.若让F2中所有斑点羽毛个体随机交配,子代中出现斑点羽毛个体的概率为64/81
【答案】D
【解析】
分析题图:图中4:2:1:6:3是9:3:3:1的变式,说明两对基因在非同源染色体,遵循基因的自由组合定律且F1基因型为AaBb。
A、根据题中条件判断,亲本鸟的基因型只能是aaBB和AAbb,A项错误;
B、能够使色素分散形成斑点的基因型只能是BB和Bb,B项错误;
C、让F2中的纯灰色雄鸟与灰色斑点雌鸟杂交,子代中新出现的羽毛性状的个体占1/3 (1/4 +1/4)+2/3 (1/41/2 4)=1/2,C项错误;
D、若让F2中所有斑点羽毛个体随机交配,F2中所有斑点羽毛个体产生的配子的概率为AB=4/9, Ab=2/9, aB=2/9,ah=1/9,子代中出现斑点羽毛的个体的概率为4/94/9+4/92/94+2/92/92+4/91/92=64/81,D项正确。
故选:D。
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【题目】某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知花色形成的生物化学途径是:
已知A和a、B和b是分别位于两对染色体上的两对等位基因,A对a、B对b为显性。
(1)请据图写出基因控制性状的方式:_______________________________________。
(2)白花植株共有________种基因型。
(3)现有基因型不同的两白花植株杂交,F1中紫花∶白花=1∶1,据题意推测亲本的基因型可能是_________和___________。F1中的紫花个体自交,产生的F2中表现型及比例为_______________。
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【题目】快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。据图判断,下列相关叙述错误的是( )
A.感受器位于骨骼肌中
B.d处位于传出神经上
C.从a到d构成一个完整的反射弧
D.b为传入神经
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【题目】寒冷地带生活的布氏田鼠是一种小型非冬眠哺乳动物。如图为持续寒冷刺激下机体调节BAT细胞的产热过程图,已知UCP-1增加会导致ATP合成减少。以下分析错误的是( )
A.甲状腺激素进入靶细胞后,可通过调节基因的表达来调节产热活动
B.去甲肾上腺素与膜受体结合后可影响胞内cAMP,以促进脂肪分解
C.持续寒冷使BAT细胞中UCP-1、cAMP、线粒体增加,进而增加ATP量
D.持续寒冷环境中的布氏田鼠是通过神经—体液调节来增加产热、抵御寒冷
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【题目】筒箭毒碱是从南美洲防己科植物中提取的生物碱。南美洲印第安人曾把它涂于箭头,猎取野兽,动物中箭后四肢麻痹。现在广泛用于腹部外科手术。下图中甲表示神经冲动在神经肌肉接头(一种突触的结构)之间的传递,ACh即乙酰胆碱,是一种兴奋性的神经递质;图乙表示动作电位产生过程中,相关离子通道的开放情况。据此回答下列问题:
(1)图甲中X代表____,其含有的物质通过____的方式释放到突触间隙。据图乙分析,失活关闭状态的Na+通道____(填“能”或“不能”)直接进入开放激活状态,神经元的细胞膜主要通过_______来产生动作电位。
(2)ACh与突触后膜的受体结合,引起肌细胞膜发生的电位转变是_________,筒箭毒碱的结构与ACh相似,据此推测,筒箭毒碱麻痹肌肉的机制可能是_____________。
(3)正常情况下,乙酰胆碱发挥作用后即被_______________分解,避免肌肉持续兴奋。
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【题目】某研究小组为了研究初次免疫和再次免疫的作用,取若干只实验小鼠进行实验,实验分组及处理见下表。下列说法正确的是
小鼠分组 | A组 | B组 |
初次注射抗原 | 抗原甲 | |
间隔一段合适的时间 | ||
再次注射抗原 | 抗原甲 | 抗原乙 |
A.可以通过检测小鼠体内抗原数量来确定是否有免疫应答
B.再次注射抗原后,A组小鼠体内抗原甲的特异性抗体含量比B组的高
C.如果实验小鼠之前都接触过抗原甲,对实验结果和结论没有影响
D.实验后的小鼠体内都能同时找到抗原甲和抗原乙的记忆细胞
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【题目】下图是某生态系统部分生物关系示意图请回答下列问题:
(1)图中所示生物中的大型真菌在生态系统中属于_______,它们将生物遗体等有机物彻底分解为___________(写出3类)等,供生态系统循环利用。
(2)图中由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中蜘蛛处于第____营养级。乔木被大量砍伐后,可逐渐形成自然幼龄群落,这体现了生态系统的_______稳定性这种演替过程属于_________演替。
(3)下图是生态系统中某两个营养级的能量流动示意图,其中a~e表示能量值。其中a+c的能量值可表示为________,甲营养级流人乙营养级的能量传递效率可表示为________ (用图中字母和计算符号表示)
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【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,不正确的是( )
A.甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但I、II桶小球总数可不等
C.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、Ab组合的概率均约为50%
D.乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
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【题目】以测定CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析错误的是( )
A.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
B.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
C.光照相同时间,在25℃条件下植物积累的有机物的量最多
D.温度在10℃-25℃范围内,随着温度升高,光合作用制造的有机物的量增加
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