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    如图所示，将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长．这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关．下列分析正确的是（　　）
    A、A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长
    B、D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受到抑制，C处生长快，根向下生长
    C、C处生长素浓度较D处高，根对生长素敏感性高，根弯曲向下生长
    D、B处生长素浓度较A处高，茎对生长素敏感性高，茎弯曲向上生长
    考点：生长素的作用以及作用的两重性
    专题：
    分析：植物横放时，由于受到重力作用，近地一侧的生长素浓度比远地一侧的生长素浓度高，即B处生长素浓度较A处高，D处生长素浓度较C处高．根对生长素最敏感，所以D处生长素浓度高，抑制生长，而C处生长素浓度低，促进生长，所以根弯曲向下生长；茎对生长素最不敏感，A处生长素浓度低，促进作用弱，生长慢，而B处生长素浓度高，促进作用强，生长快，所以茎弯曲向上生长．
    解答： 解：A、植物横放时，由于受到重力作用，近地一侧的生长素浓度比远地一侧的生长素浓度高，即B处生长素浓度较A处高，茎对生长素最不敏感，A处生长素浓度低，促进作用弱，生长慢，而B处生长素浓度高，促进作用强，生长快，所以茎弯曲向上生长，A错误；
    B、植物横放时，由于受到重力作用，近地一侧的生长素浓度比远地一侧的生长素浓度高，即D处生长素浓度较C处高．根对生长素最敏感，所以D处生长素浓度高，抑制生长，而C处生长素浓度低，促进生长，所以根弯曲向下生长，B正确；
    C、植物横放时，由于受到重力作用，近地一侧的生长素浓度比远地一侧的生长素浓度高，即C处生长素浓度较D处低，C错误；
    D、根芽茎中，茎对生长素最不敏感，D错误．
    故选：B．
    点评：本题以根的向地性和茎的背地性为素材，考查生长素的生理作用及特点，意在考查考生的理解应用能力，属于中等难度题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各选项中，生物学研究方法与研究目的相匹配的是（　　）
    A、黑光灯诱捕法，调查土壤小动物类群丰富度
    B、制作小生态瓶，研究人工生态系统的稳定性
    C、荧光标记法，认识细胞膜的磷脂双分子层
    D、构建血糖调节模型，模拟人体血糖调节机制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物体在减数第二次分裂后期细胞中有24条染色体，那么，该生物的体细胞中染色体数目最多是（　　）
    A、12条B、24条
    C、36条D、48条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    贮藏水果和粮食时，充加二氧化碳或抽取空气能延长贮藏时间，其主要作用是（　　）
    A、促进有氧呼吸
    B、抑制有氧呼吸
    C、促进光合作用
    D、抑制无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关该图说法正确的是（　　）
    A、控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因
    B、控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循着基因的分离定律
    C、在后代中能表现出该染色体上所有基因控制的性状
    D、基因在染色体上线性排列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体内环境稳态维持的叙述，正确的是（　　）
    A、饮水不足时，垂体产生并释放抗利尿激素使尿液减少
    B、受寒冷刺激时会不由自主战粟，该反射涉及的中枢包括大脑皮层、下丘脑
    C、小腿抽搐与人体内环境成分变化无关
    D、TSH的含量受到TRH和甲状腺激素的共同调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于遗传物质特点的下列叙述中，不正确的是（　　）
    A、分子结构是绝对不能改变的
    B、能自我复制，保持亲子代的连续性
    C、能指导蛋白质合成，控制新陈代谢和性状
    D、能够产生可遗传的变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度，请回答有关问题．

    （1）若乙装置为对照组，则其和甲装置的区别应为
     
    ．
    （2）测定植物的净光合作用强度．
    ①在甲、乙两装置的烧杯中加入
     
    溶液（NaOH或NaHCO3）．
    ②将两装置放在适宜的光照下照射1h，测定红墨水滴的移动距离．
    ③实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0.5cm，甲装置中红墨水滴向
     
    移动4cm．
    （3）测定植物的呼吸强度．
    ①在甲、乙装置的烧杯中加入
     
    溶液（NaOH或NaHCO3）．
    ②将两装置放在
     
    环境中1小时，温度与（2）中温度相同．
    ③实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0.1cm，甲装置中红墨水滴向
     
    移动1.5cm．
    （4）综合分析可知，该植物的实际光合强度为每小时红墨水滴向
     
    移动
     
    cm．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于内环境的叙述，错误的是（　　）
    A、手和脚有时会磨出水泡，这水泡中的液体主要是组织液
    B、淋巴可以为淋巴细胞和吞噬细胞提供直接生活的环境
    C、细胞的生活依赖于内环境，但不参与内环境的形成和维持
    D、与组织液和淋巴相比，血浆中含量较多的是蛋白质

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